高中3年级 - 散文 阅读指导

　　首先，我想说，你们好，孩子们。谢谢你点开这篇文章，因为，这篇文章可能会对你受益良多，至于受益多少，看你理解的程度了。
　　我是从小学五年级开始拿起笔写东西，时至今日，惭愧的是没能完完整整的写出一本书，也没能出版过一本属于自己的东西。但是，这些年的生活经历和自我感悟心得确实蛮多。我来说说我的写作手法和思想吧。
　　首先你要明白，写作不是一个技巧也不是一个规定的东西，它是一种生活的态度和自我的反思和感悟。小时候我们可能写很多《我可爱的同桌》，《我亲爱的妈妈》，《我尊敬的老师》。每个像我们生活在中国的小孩都有这么一个过程，一个被迫练习刻画能力的过程。我很感谢我的小学语文老师，因为那时候我写了大量的类似的课堂作文，以至于以后的我不再会因为文章字数不足而出现凑字数的现象。
　　最先开始尝试写作是从诗开始的，从很早，大概刚刚上初中的时候，也是我刚刚进入小荷的时候，所以我很感谢程叔，感谢小荷这个平台。给了我一个练习的舞台，差不多那时候在一年时间里我写了上百首诗歌，诗歌的类型从古到今，从朦胧到直白，再从直白到素颜。我一直觉得写东西的人应该有一颗古人的心，不以物喜，不以己悲的心态，才能把握自己的文字，才能忠于自己的本心。
　　后来大概是受到韩寒，安妮宝贝和一些花火写手的影响，所以渐渐的开始喜欢上用散乱的文来表达某种情绪，渐渐的就习惯了另于诗的一种新的表达形式——散文。
　　后来，大概是在诗歌写作差不多坚持两年的时间后，开始转型，慢慢的就用散文的形式开始写文章，当时的写作手法还很稚嫩，只是粗浅的用一些比喻和成语来组合，写出来的感受也不是很贴合自己的心情，最后，我总结了还是自己的表达能力太弱，我开始大量的练习，从不同的角度，不同的事物用多种方式去刻画，去表达，找到一种最适合自己的方式来写关于自己文章。后来，这种写作的手法就成为自己写作的一种风格，自成一派，而且更加贴合自己的情绪和下笔的心态。
　　小荷就像是一个网络的学校，每一届毕业就有下一届上学，而我希望能用自己的写作经验告诉你们还在这个学校的孩子，其实，写作就是生活，你的生活用你自己的文字记录，等你多年以后回头来看你会发现自己原来这么优秀，你做了很多以前你觉得自己做不到的事情。我写了很多未完成的小说，大多数的时候不是因为故事写不下去了，而是真的没有耐心和毅力了。如果，你想成为一个生活的智者，请好好写作。它不会给你带来什么实质性的财富，但是能让你明白什么是财富。
　　我记得自己每年生日都会给自己写一篇文章，回顾自己每年写过的东西和经历的事情然后总结，和给自己明年定下一个目标一样。当你哪天可以随心所欲的表达你想要表达的东西，那么，很好，你已经能把写作当成生活的一种乐趣，这本身就是写作最大的财富。
　　年轻的你们真好，可以写自己的小心思，写自己的小秘密。有学习的烦恼，有朋友的欢笑。很多时候，你们不是不懂，而是不知道如何去表达。写作不是一种技巧，而是一种生活的态度。至于我为什么要写这篇文章呢？我只是想告诉那些正在青春里的孩子，你们的路还很长，如果，可以，请把你们每一段的路程都记录下来，这是不可复制的人生财富。
　　我也不知道你们能不能看完这么长一篇文章，但是很高兴你能看到这一句，这代表你至少看了开头和结尾。如果想写，如果喜欢写，就请不要停下来，因为，人生总是需要一点儿感兴趣的东西去支撑理想。