小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　 让世界充满爱
　　关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！
　　记得一次，我和雪儿正在散步，路过一个小巷子时，天上乌云密布，看样子要下雨了，我催促雪儿赶紧回家，却发现她没有反应，她的眼睛正盯着小巷子里面，我顺着她看的地方看过去，见一个小女孩坐在地上哇哇大哭，膝盖上都是血，明显是摩擦了几块。我拉了拉雪儿的手，想问点什么，她转身望着我，像是知道我想问什么似的，回答我说：“那个女孩拿着伞匆匆忙忙的从巷子里跑出来，被路过的自行车给撞到了。”她说完，雨便下了起来，我想拉她到那边屋檐下躲雨，可她却跑向了那条小巷，一把扶起那个还哇哇大哭的女孩，对她说：“没事了，别哭了，我送你回家。”说完她撑起一旁地上的雨伞，背着她来到了屋檐下。
　　我赶紧扶着她从雪儿的背上下来，要知道，雪儿可背不动多久，想到这，我突然想起雪儿妈妈对我说的话：“陈洁啊，今天我要出差，雪儿就跟你一起啊，今天有下雨，不要和她在外面淋雨啊，她从小体质弱，淋点儿雨就会感冒的。”那刚才，为什么雪儿明知道自己会感冒还冲进雨里背这个女孩呢？我紧张地问雪儿：“你没事吧？”“没事，我能有什么事？”她淡淡的回答。
　　我依旧很担心。她看我担心的样子，似乎是明白了什么似的，故意岔开话题，问起了那个女孩。雪儿一边用包里的纸巾和着点儿雨水轻轻地擦着女孩的伤口一边问：“你叫什么名字？你这么匆忙的是去哪儿？”雪儿柔柔的声音让女孩消除了对陌生人的警惕，她结巴地说：“我……我叫杨梦雅，我……我是去给……给妈妈送伞的。”“哦，原来是这样。”我说，“我叫陈洁，她叫付雅婷，我们都叫她的小名——雪儿。”我说着指了指雪儿。雪儿对女孩友好地笑了笑，女孩也笑了。雪儿问：“你妈妈的工厂在哪儿？”“在那儿。”女孩指了指不远处的工厂说。“这样啊，我们送你回家吧，这把伞我们帮你送给你妈妈，好吗？”雪儿说。“嗯……好吧，谢谢。”女孩说。我点了点头，蹲下来，示意她上来，等我把她背好后，雪儿说要帮我拿伞，我同意了。在马路上，雪儿怕女孩冻着了，脱下自己的外套给女孩披上，我见她强忍着寒冷，不想看她生病，因为我曾经看过躺在病床上的她，脸色苍白得像一张白纸，两者手异常冰冷，而我就默默的握着她那冰冷的手，时不时对昏睡的她说几句话，那时候我多么痛心，心里比肉被割了一块还疼。我慢慢放下女孩，脱下外套，给雪儿披上，雪儿转过身多我说：“谢谢，那，你呢？”我说：“没关系，你要多穿些衣服，你可是最容易生病的。再说，我又不冷。”尽管我自己这么说，但一阵阵风吹过，手上都起了一层鸡皮疙瘩，还冷得哆嗦。雪儿见我在哆嗦，没说什么，向我靠近了许多，我顿时觉得暖和多了。
　　到了女孩家门口，我给雪儿又披上了她自己的外套。跟女孩道别后，我们牵着手来到了那个工厂根据女孩对她妈妈的描述找到了女孩的妈妈，把伞交给她，趁雨小了点，我们牵着手小跑回了家。
　　回家后，如我所料，雪儿还是感冒了，不过还好不严重。而我呢，一回到家就倒在床上呼呼大睡，第二天醒来竟然还生龙活虎的，而且从六岁后我就没生过病了。因此雪儿说我是人参果，人参果是对病痛最有效的，也就是说抗病的。
　　下午，女孩的妈妈找到了我和雪儿，向我们道谢，我和雪儿都不在乎。我们很开心，因为我们做了一件有意义的事，关爱别人就是快乐。所以，大家互相关爱，就会让世界充满爱！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导教师：黄体斌