小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　放学回家，看见老爸的车已经停在了车位上，看来他已经到家了。
　　不好了不好了，他一定会跟我抢电脑的。我又迟到了一步。我一溜烟是的冲上楼，拽出钥匙打开门，飞到电脑旁边，爸爸正玩得专心致志一心一意津津有味不亦乐乎，丝毫没有注意到我的到来。
　　“好爸爸，让我玩一会儿吧，改后我让你玩两两两两个小时！eg？！”
　　“哈哈！我的天龙八部又升了一级！一哈一哈！”爸爸丝毫没有注意到我在求他。
　　我见爸爸不搭理我，便把他挤下去。哈哈！一副胜利的样子，竖起两根指头。“这叫做‘先礼后兵’哈哈！明知道我的PPKDC有礼物送，还不让我玩！”我津津有味的玩着。
　　这时，妈妈吧上幼儿园の弟弟接回来了。我和爸爸谁也不抢了，立即进入“警戒状态”——因为弟弟有个“神功”——“海啸”。ta一发起脾气，谁也对抗不住，只能乖乖地把座位让给他。谁叫他小呢！
　　“你瞧瞧你，还是爸爸呢！有这么小气的爸爸吗？出去！让***玩！”妈妈的河东狮吼显然起效果了，爸爸乖乖地离开了。
　　我就不信了！我还弄不过弟弟？我躺在沙发上想起了办法。想想弟弟需要干誰么对他来说困难的事？做作业！我心中有了大计谋。我又翻开爸爸的销售培训书，看看怎样才能让他答应。我立刻跑进了电脑屋。
　　你一般都是怎么写作业啊？
　　用笔算！麻烦死了！
　　如果算错了老师罚写吗？
　　罚呀！
　　你考虑过吗？
　　……
　　我替你写，你让我玩电脑好吗？
　　这个……你玩吧，记者一会帮我写哦！
　　弟弟出门了。说时迟那时快，他刚一出门，我就以迅雷不及掩耳之势砰的一声关上了门并上锁。哈哈，这场电脑大战，我以胜利告终！
　　C-QuatreSX1.6RSX