学习的理解
三河市第七中学 作文FANS
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 ——梁启超
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
——梁启超
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。苦?到底有多苦?学?到底学多少?到底学什么?
每一年,都有因为压力过大而放弃生命的孩子,每一年,都有因为压力过大而放弃学习的孩子。本应该是祖国的花朵,却因为书包负担而丢掉了叶子。本应该是在天空上翱翔的小鸟,却因为书包的负担而丢掉了羽毛。
知识只是一个代词,知识的背后是习惯,是好习惯。当你在几十年之后知识会学用到多少呢?会记起多少呢?也许有人说学知识是为了混文凭,那么你可就大错特错了。在学知识的同时你也在养成好习惯,知识到了最后忘记了,但是习惯却在你心中根深蒂固,长成了一棵屹立不倒的参天大树。
也许有些家长会很看重分数,其实分数仅仅是用来对你平时是否努力以及能力开发的多少进行测量。仔细想一想,也许我的成绩特别好,那么就表示我在刻苦学习,我的能力正在一点点的被开发出来;反之也是如此。中国教育中的缺陷也许就是这一点,死死的抱住分数不放,就是学生口中的“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”之说了。这时,压力过大往往会压得人喘不过来气,丧失了对学习的信心,变得懒惰,错过了能力开发的好时机,等到长大了,追悔莫及。只有适当的压力才是良药,它会变成无限的动力,搏击万张长空,奔向人生舞台的无限动力!
初中1年级 - 经验谈字数:594 投稿日期:2011-11-20 20:12:00
推荐3星:[淡定的忧伤]2011-11-25 19:47:53