小学6年级 - 诗歌 阅读指导

　　窗外，
　　雨丝丝地飘着。
　　趴在窗口，
　　湿润的气流扑来。
　　雨打芭蕉的声音，
　　悄然而入，思绪如歌。
　　再瞧土地那簇积的水滩，
　　泛起的涟漪——很美
　　静静地欣赏雨丝的凌落，
　　被打湿的秀发轻轻地摇曳着。
　　悄然察觉，
　　泪滴已被雨丝滋润远去。
　　怪上帝的安排太残忍？
　　总是让自己委屈，
　　抑或让自己孤单寂寞，
　　再或让自己只能一个人去面对事实的残酷……
　　默默地谴责上帝的不公平，
　　却又在无助的时候默默祈求上帝的帮助。
　　在上帝面前，我们很软弱，很无奈？
　　没错，我们只能倾听上帝的安排。
　　但是，上帝也是能给我们幸福和美的享受，
　　可似乎只有那么短暂，
　　是么？
　　常常对自己说无所谓，
　　让暴风雨来得更猛烈些，
　　但当暴风雨真的来了，
　　自己会勇敢地去面对吗？
　　还不是无助地祈求帮助。
　　雨丝是善良的，
　　她让我们得到了清新的空气，
　　她滋润了地球上的生物，
　　她没有烦恼，
　　她只有那份真挚的爱，
　　给我们的爱。
　　默默浅想，发如丝，雨润入心田，
　　爱的想念，在雨中无言的淡化。
　　心灵的欢歌，该怎么演唱呢？
　　只想安静的浅想，在雨中，窗台前。 . .