初中1年级 - 散文 阅读指导

苏馨园a4栋二单元 8612

生知其所,死知其然。标准的考场作文啊!一定要看!
    生知其所,死知其然。  生与死的隔界,并不在于一层薄薄的黄土撒上。若是用一把落下的黄土就能分清的话,那生的精彩,死的悲哀也不会那么分明了。
  生便是生,死便是死了,生在世界中碌碌无为不如死了,那些在尘世中混在一片混沌之中,满是黑暗,却在痛苦之中挣扎,那样的天地,与死在万丈地狱有什么生是光明!生是伟大!而上帝给了你一次生命却也不把握住的,那迟早会在那薄薄的黄土下,还不如现在就下去了吧。这是庸碌者的下场,生的WAVE,死的CATCH,生的因少了一个庸人而HAPPLY着,而死也因有新人而鞭挞EXCITING。
  漫步在清晨的古老小径上,有风吹来,环绕的风,像是从古老中吹散千年而来,我吸到一种古老而不裹的气息。古老的年代辉煌已去,它在生的日子里奋斗中拼搏,也将退去,但没有死,不会去黄泉下,它的努力使人铭心刻骨,永记。走着,忽然看到一间兵器店,那古老的牌坊里有人在劳作着,我不禁想到:“炉火照天地,红星乱紫烟。赫郎明月夜,歌曲动寒窗。”这是劳动号子,对生的期盼!我忽然想到自己的人生并不是一无是处啊,被世人所认可,为他人做些什么,这也是生的一种诠释了吧。兵器店的大招牌上没有华丽的装饰,像旧时代被封闭的情景,像依旧在水深火热挣扎一般,一个壮实的小伙子,正卖力地敲打着被热火烧红的刀,那热火!生在世中燃烧这亢奋!那利刃!为世人所用,生的是有价值的了罢怎能死去呢?虽然渺小,却为生着的义意而拼搏。路上散漫着些落叶,我想我是想太多了,也许我对生与死的理解不是太透彻,可是我觉得,这世上凡是为生命精彩而奋斗的,为他人甚至牺牲自己的人,直到死了,也生在世上,那如同行尸走肉的人,永远是死的。
  那臧克家的【有的人】释析这生与死。

  有的人他活着别人就不能活。

  有的人他活着为了更多人能更好地活。

  横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

  这是鲁迅的生命,他说:“人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是乐天的。不满足是向上的车轮。”

  在为他人服务的生命中,似抹了防腐剂的灵魂,不凋零。

  而那行尸走肉,比野草腐朽的还要快。

  生知其所,死知其然。

  生的泰然,死的诠释。
  • 初中1年级 - 散文
  • 字数:855 投稿日期:2010-5-1 18:48:00

  • 推荐3星:[莫池介]2010-5-1 18:50:37