初中1年级 - 经验谈 阅读指导

片段一：
　“元谋人是最早的人类，他们……”历史老师正在喋喋不休地讲着课。同学们的坐姿五花八门，有的翘着二郎腿，有的侧着身子，有的趴在桌子上，有的靠在椅子背上……只有几个同学在努力的克制自己，在认真的做笔记。这个班里除了老师的声音以外，就是同学们的说话声。“同学们，这一个问题大家前后讨论讨论吧，给你们5分钟时间。”“哗”……同学们一听见老师这么说，就好像“复活”了一样，整个班立刻活跃起来，前后左右“叽里呱啦”地说了起来。老师一开始露出了笑容，但是，当老师下去巡查的时候，脸色马上变了。应为同学们没有几个是在讨论她问的问题的。

片段二：
　上午，上完了第三节课了。下一节是体育课，里上课还有五分钟。体育委员就喊：“出来排队啦！”教室里依然吵闹，没有一个人出去。“出来排队啦！”体育委员又喊了一次。有几个同学走了出来，其他人依然在闹。体育委员无奈，“出来排队！”这会儿，有一半的同学出来了。但是有些调皮的同学还在里面走来走去。体育委员不耐烦了，大声喊道：“还不出来的人就扣分！十！九！八！七！六！五！……”这一喊有反应了，同学们一听马上跑了出来。“四！三！二！一！”此时，教室里一个人也没有了。可是，教室里安静了，走廊外有吵起来了。体育委员和班长管了这个管那个，那个不说了，这个又开始说了。吵闹声把老师引来了。老师见状，马上和体育委员一起组织纪律。“当——当——当——”上课铃已经打响了。同学们还在吵闹当中。