小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　这天下了第二节课，我正在座位上休息。突然，李宁冲了进来，高兴地对大家说：“《少年报》来了！”大家听了，都兴奋不已。有的站在桌子上手舞足蹈的，有的激动得见谁就对谁来个“热烈拥抱”，还有的甚至跳上板凳扭起了屁股，像个疯子似的，嘴里喊着：“嘻唰唰嘻唰唰，嘻唰唰嘻唰唰，oh耶！”整个班里都充满了愉快喜悦的气氛，大家都高兴极了。
　　终于要发报纸了！这时的同学们已经按耐不住了，都早已冲上了讲台，把讲台围得水泄不通。大家人人都向发报纸的同学伸出了手，“给我一份！”“我要一张！”“记得给我留一份！”……发报纸的同学不知所措地站在那儿，任凭报纸被同学们一份份地抢走。抢着抢着，报纸越来越少，直到被抢光。可是还有许多同学没有抢到。这样一来，得到报纸的人满面春风、心满意足；可没得到报纸的同学却心灰意冷、垂头丧气。我同样也没拿到报纸，感觉心里上很不平衡，正当我气得七窍生烟时，无意中一眼瞥到了同桌王波正喜滋滋地看着报纸。顿时，一股嫉妒之火从我心里油然而生，我蛮横地抓住王波的报纸，王波一惊，说：“你干什么？”我诡笑着说：“这张报纸给我吧！”他紧紧抓住报纸，从牙缝里蹦出两个字：“不行！”“怎么？”我脸色陡然一变“那我可就要抢了！”说着，我猛地把报纸往我这面一拉，但随着“啪”的一声，报纸被撕成了几片，飘飘扬扬地撒落在地上。我惊呆了，王波也楞住了！过了好一会，王波抬起头用缓慢而沉重的语气说：“下课后，我在操场上等着你！”我连忙弯腰捡起地上的碎片说：“我也等着你！”课上我用胶带纸又悄悄地把报纸粘好了，就等待下课铃的响起。
　　终于熬到了下课，我独自在操场上走着，手里拿着已经粘好了的报纸，等待王波的到来。一会儿，我身后响起了急促的脚步声，我一回头，看到了王波那张熟悉的脸庞。他走到我的身旁，刚想张口，不料却被我抢先一步，说：“对不起，王波同学，我不应该抢你的报纸，更不应该将它撕烂。”我伸出手中的报纸，“看，我已经把它粘好了，现在给你，让我们像以前一样做好朋友吧！”王波接过报纸，停了一会说：“谢谢你，那让我们同归于好吧！”于是我们就又和好了，我感到无比快乐。
　　通过这件事，我知道了同学之间应该互相宽容，请珍惜我们现在所拥有的友情吧，那样才会天长地久！