高中1年级 - 议论文 阅读指导

　　我十分难过地看到，大部分的中国青少年对哲学似是而非，甚至一笑了之。所以首先，我很想借小荷这个平台把哲学的意义简单地阐述一下。
　　哲学的一般定义是系统化理论化的世界观。所谓世界观，就是对于整个世界（我理解的“世界”应当是指“物质世界”，作为语言的某个名词的概念，“世界”的语言含义是多层次的，应当具体化。）的总的看法和根本观点。这种“总的看法和根本观点”，是我们大脑中对世界的刺激反应，简单的说，就是每个人的思想观念，无论思想所指的具体事物是什么，都属于“客观物质世界”的范畴。
　　同样还从语言修辞学的角度来看，作为不同名称的两个概念，“世界观”和“思想观念”一定有其存在的不同之处，也就是逻辑上的“内涵”不同。
　　这两者的不同之处是抽象与具体的辨证关系。解释一下，每个人每天脑中思考的都可以称之为思想，但这些大杂烩似的想法不都是世界观。把这些思想加以归纳，整理，再抽象出来的就是世界观。
　　而所谓抽象，打个比方来说，我们阅读的文学作品中有许许多多的人物形象（又叫文学形象），我们在阅读的时候经常会感到冲动，感到共鸣，忍不住说写的太好了，觉得写的人物在现实中可以发现相似的人，或是论述的观点和现实中接触到的各种各样的想法有共通之处，再或是表达的情感和我们自身或现实中的其他人有灵犀之处……凡此种种，这些让我们感到冲动，感到共鸣，忍不住说写的太好了的事物，都是从生活中“抽象”出来的“典型”的代表性，共性的事物集合。
　　也就是说，世界观是思想观念的抽象化。
　　这也就是哲学。
　　我说哲学的概念这个过程，其实也就说明了哲学的重要性。
　　作为世界观，哲学具有概括性，是我们研究和解决问题的方法和指南。