小学5年级 - 议论文 阅读指导

上海宝山实验学校 JIANICHAI

美是万物的化身,花朵的美,是大自然的化身;天空的美,是鸽子用自己优美的弧线描绘出来的……美时时刻刻在我们身边。
  美
  美是万物的化身,花朵的美,是大自然的化身;天空的美,是鸽子用自己优美的弧线描绘出来的……美时时刻刻在我们身边。
  美有许多种,有人说,美来自大自然;有人说,美来自自己;还有人说,美来自内心……
  千百年来,万物的化身——美,它在我们的内心里感化这一切;在我们的内心里描绘着一切;还在我们的内心里触摸着一切……美是万物的灵魂,是它创造了一切。
  美能使人善良,也能使人丑陋,这一切都来源于我们本身。
  美丽本应是好的,可是有些人却为了美丽而不择手段,那时,你将永远失去美,美也渐渐离你而去……就像法国著名雕刻家罗丹所说过的一句话:美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
  美是万物的化身,美把万物变得生机盎然,美是到处都有的,但是你没有一双发现美的眼睛,有再多的美,到最后,对你来说,也只是“一无所获”。美在我们的身边徘徊,努力想让我们发现,而有些人发现了它,也有些人却吃不到葡萄说葡萄酸,随后便不了了之,那么,这些人永远发现不到美。
  美的力量是无穷的,它使万物变得生机盎然,使人们充满活力,使生活变得多姿多彩……
  万物都有美。万物生机勃勃,生活绚丽多彩,这一切都来源于美!
  • 小学5年级 - 议论文
  • 字数:485 投稿日期:2010-8-16 21:27:00

  • 推荐3星:[晨曦中的爱]2010-8-16 21:29:35