小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　
　　屹立在世界东方的五千年，有着中华民族无数的传统美德。比如：孔子让梨、屈原投江、雷锋助人……这些名人的事迹让我久久不能忘怀。不过，我更想做的是继承他们的传统美德，做一个有素养的小学生。
　　记得一个星期六的上午，妈妈从超市买回两个鸭梨，一个稍大点，一个稍小些，妈妈让我和弟弟自己拿，我动作更快，抢了稍大点的，弟弟只好拿稍小的梨，他看见我的梨比他的大，就来抢我的梨，我用力地推了他一下，他就坐在地上大哭起来，妈妈跑过来说：“怎么啦？怎么啦？”弟弟边哭边说：“妈妈，哥哥的梨比我大大，我要他不给，还打我。”妈妈对我说：“小文，你当哥哥，弟弟还小，你要让一让弟弟，怎么还打他，好儿子，快和弟弟换一下。”
　　我想妈妈说的对，我高兴地和弟弟换了梨，弟弟接过我的梨破涕为笑，从地上爬起来欢天喜地跑出去玩。这时，妈妈对我说：“这才像一位好哥哥。”听了妈妈的话，我开心的笑了。
　　还有一次，我记得是一个星期日的上午，妈妈带我和弟弟去公园玩。在公园，我们看见许多漂亮的鲜花，我的手痒痒了，我背着妈妈摘了一朵月季花，不巧被妈妈发现了，就对我说：“小文，公园里的花是供游人欣赏的，你怎么可以摘来占为己有呢？再说花也是有生命的，你摘它，它也会痛！你看看弟弟，他都知道不去摘！”听了妈妈的话，我的脸都红了。小声对妈妈说：“妈妈，我错了，我再也不去摘花了。”
　　传承文明美德是一件重大而光荣的任务，我们要从小事做起，从身边的事做起，树立崇高的理想，向着人生的崇高境界出发，不断完善自我，讲道德，与文明同行。用实际行动来证明我是一个有素养的小学生。