小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

《NO.7》
　　佩佩摸摸摔得乌青的地方，很生气地转过头，只看见一个陌生的背影：“你是谁啊？没眼睛啊，撞死我了。”说完还搓了搓乌青的伤。那个背影转了过来。佩佩抬眼望去，顿时惊讶：“周才。是你，我还没找你算账呢！”周才连忙摆摆双手，佩佩一步一步地逼近他：“说，这事是不是你干的？”周才都快被佩佩逼得摔台阶上了：“我，我做什么事了呀我？”佩佩用食指指着周才，不停上下摇晃：“还跟我装蒜，早上那段怎么回事？”周才：“不关我的事，是初一的做的好事！”佩佩放下手，嘟嘟小嘴：“好，我就听信你一回。

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　　第二天。佩佩醒来，觉得昨晚的伤处还在疼，她拍拍伤处，叹了口气：“唉，这什么跟什么吗。郑楠说周才，周才说初一的。简直就是老虎老鼠傻傻分不清嘛。”

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　　 今儿就是佩佩学校的百年校庆了。跳舞和献花的女同学都要到幼儿园化妆。音乐老师给他们一个个拍上粉饼，抹上面霜，画眉毛，彩胭脂，涂唇膏。化妆完毕。佩佩走到大玻璃镜前，眉头紧锁：“不是吧，没想到我化妆起来那么丑。”时候到了，大家都到幼儿园的操场上集合。腰鼓队带头一路打到学校为止。佩佩头上的发饰亮闪闪的，加上欢快的锣鼓节奏，可真是完美无缺！一路来，站在路旁的行人是排成长龙，其中有一位学校的老校友，今年八十六岁了，是个白发苍苍而又满脸慈祥和蔼的老奶奶，跟佩佩的奶奶十分熟悉，听说这次是夜以继日的坐飞机前来参加校庆的，佩佩一边挥动着鼓槌一边朝老奶奶笑了。老奶奶竖起了大拇指，代表佩佩非常棒。

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　　进入校门，校友剪彩，佩佩几人要献花。唉，这可是第一次，太不成功了，大家都没有默契，很不整齐。他们从小巷子里进入学校，蔡老师给他们每人发了个红包。佩佩和晴晴几个议论着：“唉，这次鲜花太不成功了。”晴晴嘟着小嘴：“就是就是，不知道老师会不会责怪我们呢。”燕妮马上凑了过来：“怎么会呢，我们傻傻样就OK了。”佩佩：“哎呀，要开会了，快去听啊。”佩佩几人跑到会议席坐下。开会前，负责拍摄的一位老爷爷给晴晴、佩佩、燕妮拍了一张合影，可美了。会议开始了，因为佩佩几个坐在第一排，阳光一闪一闪的，把佩佩几个晒得热死了，恨不得拔掉打腰鼓的外套。

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　　会议结束了，佩佩几个该上台表演了，音乐老师连忙把佩佩几个赶上楼去换衣服。佩佩几个跑到四楼原来一位老师的宿舍里换，佩佩脱掉腰鼓服，跳舞的衣服露了出来。晴晴一边急促着换着衣服一边说：“好你个佩佩，有这主意也不说一声。”佩佩甩甩头：“没空嘛，嘻嘻。”

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　　衣服换好了，佩佩晴晴几个连忙冲下楼，准备上台表演。主持人介绍道：“接下来，由我们学校派出的几位小同学为大家带来舞蹈 小扇花。”音乐响起，佩佩晴晴几个立即上台跳舞。佩佩跳着，心里都充满着自信心，虽然太阳火辣，台下的人几乎都不想看表演了，但是佩佩想，他们的舞蹈那么精彩，一定会令人拍手叫好的。三分钟过去，舞蹈结束，台下以及凉亭里响起了热烈的掌声。

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　　鼓呀舞呀什么的也都打完了，跳完了，大家应该回到幼儿园分礼物了。嫣儿老师叫花花和佩佩两人发礼物，礼物内容是：两个鸡蛋，一份蛋糕，一瓶牛奶。虽然没什么好稀罕的（没有说谎，确实没什么好稀罕的），但是大家也是异常兴奋。佩佩分到郑楠那群男生的时候，郑楠对佩佩悄悄的说了一声：“瞧你这个丑八怪！”佩佩瞪了郑楠一眼：“明天不用读书，等我后天揍你！”