小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　————————雪，那纯洁的象征———————————————
　　雪，永远是那么白。就像单纯文静的女孩子，躺在大地的怀抱中，被大地母亲温暖着，同样，无形中，也为母亲织上了新的纱衣。这种相互的给予，充满了无尽的爱。
　　你看那雪，是不是雨冰冻后的形体？在天空中飘飘悠悠，到了地上融化，虽然很短暂，却受很多小孩子的欢迎。小雪花，组合在一起，成了可爱的雪人，有时候，也是孩子们手中的雪球，大家用这小雪球砸出了无尽的欢乐。还有的时候，小孩子们用舌头接着雪花，落到嘴里，凉凉的，虽然没有点心般甜，却露出了一波一波的笑靥。
　　—————虽然雪可爱，但是我不是那么喜欢———————————
　　雪花那么纯洁，那么可爱，那么受人喜欢。但是，我无端地不喜欢。大家都喜欢看见雪花漫天飞舞的样子，喜欢用它们堆雪人，打雪仗。每一次下了雪，我都不愿意走出那门槛，不是因为天气的冷，而是我不喜欢看见雪。也许，是因为我讨厌那没有颜色的冬天。冬天，万物凋零，大地上失去了颜色，没有春的复苏，没有夏的热情，也没有秋的沉默。也许，也因为哥哥，他的离去，让我明白了雪代表这个灰色的日子。
　　————————今年的雪，来得好晚——————————————
　　今年的雪，来得好晚。记得去年，只有一次人工降雪，这让我感觉环境越来越差了，这天使般的雪，需要人们来保护，想必破坏环境的人，也一定喜欢看到雪吧？