小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　风筝
　　实验小学三（3）班
　　林子惠
　　我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”……
　　走进水磨坊，果然不出所料，风筝挂在一棵又高又大的桂花树上，桂花树上有许多桂花，香味非常浓。我们在桂花树下讨论起来。一个人说：“让一个人去爬上树去拿！”另一个人说：“会很危险的！”又一个人说：“我们一个一个叠上去吧！”“那也很危险的！”另一个人说道。之前那个人四处看了看，发现一根又细又长的树枝，灵机一动，说：“我有一个好办法，我用那支树枝把`幸福鸟`弄下来。”大家都拍手叫好。那个人手拿着那又长又细的树枝，脚踮起来，仰望着“幸福鸟”。
　　风筝终于被拿下来了。风筝被桂花树的树枝划破了，我们又从芦塘里拔几根细苇，再找来几张纸，开始修补起风筝来。终于修补好了我们的“幸福鸟”。
　　我们又去放风筝了。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起来。渐渐地高过树梢了。牵线的人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊着叫着，在田野里拼命地奔跑。
　　村里人看见了说：“飞得这么高啊！”