小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　阳春三月，春光明媚，正是放风筝的好时节。星期四，我们放着风筝，像敏捷的燕子争先飞向操场奔去。
　　操场上，同学们已经三五成群的开始放了，线放的越来越长，“上去了！上去了！哈哈哈-----”有的同学笑着，跳着。“快放线，哎呀，怎么啦？下来了！”有的同学着急地叫着。只见那空中的风筝千姿百态，有“大蜻蜓”，“长蜈蚣”，“火凤凰”，“包公脸”------各式各样的风筝都有，把蔚蓝的天空装点像美丽的万花筒。色彩缤纷，他们随着春风，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，高的仍在扶摇直上，低的奋力向上，他们好像一个个幸福顽皮的孩子享受着快乐美好的生活。
　　我看的津津有味，全部的同学都兴致勃勃的放着自己的风筝，失败了再来一次，但有的同学的风筝线突然一断，只好垂头上气的在一旁，但技术不好的同学却不一会儿就放上去了，而且越放越高，放上去的欢天喜地，自鸣得意的在一个角落放，技术不好的只有毛手毛脚的，一事无成，但所有的孩子还是兴趣盎然，高兴无比，因为他们找到了娱乐的乐趣。
　　所以做任何事，都要一心一意的去做，失败了，再来，总有一次会成功，就是不能三心二意，不然的话一事无成。
　　这次看风筝正是太有趣了