小学4年级 - 散文 阅读指导

带着我自己，飞过绝望，找希望



　进入小荷，是2012年五月多，如今，却是时光飞逝，转眼到了2013年一月，记得在小荷的这些日子，我遭受过很多，被人说我的文很烂，我每一次都反驳他（她）了，却还是在接受，毕竟是我写的不好。我写了几篇作文后，在小荷看到了好几篇小说，并且得分，评论，都比作文高。

　于是，我开始写小说了，我有这种时候，也就是打字打到一半却不知写什么好，或是打了一段很长的文字结果发现这样写不下去，还是用另一种方法好的时候，把一段文字都删掉，结果又写不下去了……纠结啊……但是，直到现在，一串串文字像流水一样从我轻敲键盘的手指中流出，心里却仍在想着接下来怎么写，想着：诶，好像又写不出来了。

　我曾离开过一段日子，那是我刚刚写《歌唱少女（皇后）》的时候，那时候，没多少人认识我，没多少人注意过我的存在，所以，也没有多少人知道我曾经离开过一段时间吧……慢慢的，我认识了沫沫（冰沫沫），雪辰（慕容雪辰），以及我那“心脏有问题的”师傅，工藤汐雪……等等等等。她们都比我要大，ok，年龄小会遭欺负的，看看以上这些，以大欺小哇……（众：无耻遭雷劈啊！）

　　（若你还能接受我的文，请继续看下去。）

　还记得我“正式”写小说时，写的小说是《玉贵人难伺候》，我再次承认，其实篇小说是看了小荷的某些古代文才想写这种文的，感觉她们写的很好哦，夜曲…小君…自己写的文虽然不是很好，但还是很努力，很用心的去写的呀。

　很明显，我与小荷是相见恨晚的，不然要是我还是一年级，我就有更多的时间去写文了，也不至于现在四年级被一大堆作业埋了下去，连喊救命的时间也没有（抹泪），诶，每当这个时候就写不出话了，只好绞尽脑汁拼命想，然后简单的几句话结束一篇文章，但是，我现在还不想匆匆结束。

　我对文字喜爱，却又在看书的时候不把那些描写重要的看清楚，匆匆掠过，最后在写文章的时候到网上找一段话复制上去，不过，现在的我也没有追悔莫及，只是依然保持着自己的“风格”，只是为了看故事型，诶，或许我就是所谓的“懒人”吧。

时间依然在过去，我依然是我自己，主题是：带着我自己，飞过绝望，找希望。这个主题现在应该早已湮没在我这些“离题”的，密密麻麻的文字中了吧，但是，我依然用了自己的风格，描绘了一些在小荷简短的，甚至可以说是零零碎碎的记忆。

　我想，你在小荷总是会有一系列的评论，有说你差劲的，也有说你文章写的好的，你会伤心，但是，吸吸鼻子，别一别，提高一下自己的文章也就过去了，你会开心，但是，以前你也绝对有一些被别人说差劲的文章，你可以笑着对自己说：你终于进步了。这个主题，我则是经过修改的，原本是张韶涵的歌词，被我修改了，我却依然觉得不离题。这是我的风格，永不改变的风格。

　（ps：此文是随笔文，遭到唾弃没关系，只要有人能接受就好了。）