初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　合唱：《起床之歌》
　　我迷迷糊糊地睁开眼睛，一看闹钟，七点半。此时脑细胞很快分成了两队，一队是“赶快起床”，另一队是“继续睡觉”，他们合唱起了《起床之歌》。“赶快起床”队唱的是低声部，“继续睡觉”队唱的是高声部。它们都想超过对方，所以都唱得很卖力。我夹在中间，实在是左右为难啊！
　　　　　　　　齐唱：《赶路之歌》
　　呼哈呼哈……我跑得气喘吁吁。还不是因为早上听了“继续睡觉”队的催眠歌，结果起晚了。再不赶快加速的话，我就要享受老师的“美言”了。我一路狂奔，脑细胞们以最快的速度站成了一队，它们唱起了《赶路之歌》：“啦啦啦，你快快跑吧，不然就要迟到啦……”歌声整齐有力，我听后立刻精神抖擞，脚步也加快了。
　　　　　　　　女声独唱：《数学课之歌》
　　数学课上，大家都无精打采，处于半睡眠状态。老师一再提高嗓音，我们还是打不起精神。“本课主要是……需要掌握……要注意……下面把方程的概念读五遍！”“方程是……”我们读的懒懒散散的，听了更想睡觉。老师又在黑板上写了一大堆习题。我趴在桌子上，慢吞吞地抄写着。老师提问了，只有几只手懒洋洋地举着。哎，这堂课根本就是老师一个人的女声独唱嘛。
　　　　　　　　男生领唱：《时间之歌》
　　放学了，我一进家门就拿了袋牛肉干边啃边消磨时间。老爸看见了，立刻“领唱”：“你看看你，每天都在消磨时间，你怎么就不抓紧时间呢？节省下来的时间还是你自己的呀……”听听，听听，多长的一首《时间之歌》呀！