初中2年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　清晨，总是被悠长的钟声唤醒，听着喇嘛的念经声，伫立窗口映入眼帘的必定是那望也望不到头的山峦和红墙金瓦的寺庙，如果是冬天，便还没有那没过腿的雪堆满了大街小巷。这便是我的家乡康定。
　　说实话，起初是不喜欢家乡康定的冬天，那是因为康定的冬天冷得好似骨头都快断了，只能老老实实蜗居在家里，这对于儿时好动的我无疑是一种酷刑。那时就只好望着大山一点儿一点儿被白色侵略，再设想雪停了怎样用积雪在院子里堆起一个个雪人，但即使是这样的游戏也被我们在冬天里玩厌了。总而言之，儿时的家乡的雪是郁闷的
　　后来，大概是离家久了，倒怀念起小城飘雪的风情图了。多美呵，雪花，连绵的从天空中落下来，不像一片片的了，倒像是一串串天国的无声的话语在抚慰这个小城中所有的不安与烦躁。纷纷扬扬地在空中旋转着，飘舞着，好像一个个穿着纱裙的舞女，拥抱着，簇成一团，碎在大地上，勇敢呵，雪！
　　突然，啪的一声，身后被谁悄悄的砸了一下盛开一片冰凉，呵，哪些玩雪的日子浮现在眼前，还记得那双红通通的手捏弄着雪花，捏出回忆的形状。雪后那昙花一现的阳光，没有一点温度但仿佛也在看我们玩雪，于是我们便在阳光下，嬉戏，追逐，打雪仗… …
　　雪的历程是艰辛的，那么努力的升腾到半空，带着人间的尘埃。又是经历了多么绝望的净化，才得以凝结成一颗颗玉石般晶莹剔透的东西，却像飞蛾扑火般决绝的投向大地。可是，她们是美好的，他们终于成了洁白的天使，从天穹深处，欢乐的吻向大地母亲。
　　啊，雪不论升多高，终以晶莹的方式成就，回归大地。而我，这一朵雪花何时才带着漂泊的痕迹，成就梦想的家园和归宿呢？
　　康定的雪啊，请告诉我，跑马山上溜溜的云和弯弯的月亮，可安好？
　　康定的雪啊，可否接纳我回归的足音？