小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　曾经错过的积分
　　昭阳实小　六（3）班　高雨迪
　　在人生的道路上，生活和命运不可能绝对公平，因此我们每个人都会错过些什么。我呢，就曾经错过一次积分。
　　那是一节语文课，顾老师对我们说：“同学们，下面我们来做个抢答游戏。我来提问，你们要快速抢答。这些题目大都来自课本，为的是考验学生们的阅读能力。抢并答对一题可加1000积分，多次抢并答对问题可重复加分。”
　　“积分”是顾老师评价大家表现的一种方式，它可从早读，午自习，作业，发言等方面加，“积分”还是顾老师推选谁为红花少年，谁为三好生的一个最重要的方面呢。所以，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。我呢，当然也不例外啦。
　　“第一个问题，”顾老师开始提问，“在〈〈船长〉〉这篇课文中，为什么乘客们先是躁动，之后却完全听从哈尔威船长的调遣呢？”
　　教室里一片静默，人人都陷入了沉思，我的大脑也在全速运转。毕竟谁都想获得这宝贵的1000积分嘛。
　　我想：人们之所以会听从哈尔威船长的调遣，是因为什么呢？哦，他们一定是被某种感情所牵连，这感情也必定是哈尔威船长所酿成的喽。那么，这又是什么样的感情呢……“老师！”一句响亮的话打破了教室里的宁静，还把我吓了一跳。我们46个同学的目光都聚焦到了他的身上——是单子梁！
　　单子梁站了起来，侃侃而谈：“老师，是乘客们被哈尔威船长尊重妇女，爱护儿童的人性美和先人后己，舍己救人的品德所感动。因此，他们谁都没有违反船长的命令，有秩序地开展自救。”
　　“太棒了，单子梁加1000分！”顾老师微笑着说。单子梁的心里乐开了花，一个劲儿地说“顾老师万岁，顾老师万岁”，其他同学呢，早就气糊涂了。
　　“下一个问题，”顾老师又开始提问了，“在〈〈小草和大树〉〉这篇课文中，作者为什么要把夏洛蒂三姐妹比作仙人掌花？”
　　我这次可更努力了：夏洛蒂三姐妹是凭着什么享有“仙人掌花”这种代表坚贞不屈的盛誉的？一定是凭着她在恶劣环境中也能茁壮成长的顽强的生命力，那还有什么呢……
　　唉，谁叫我脑筋转得慢呢，这一题又被陈雅婧抢走了。只听到她大声地回答：“老师，作者之所以把夏洛蒂三姐妹比作仙人掌花，意在突出她顽强不屈的品德和在恶劣环境中也能茁壮成长的顽强的生命力。”
　　“不错不错，陈雅婧，加1000分。”陈雅婧美滋滋地回到了座位上，拿起笔，“刷刷刷”，写上了1000分。
　　真可恶，真烦人！我花尽了心思，居然一次也没能抢到题目！ 其实，这都怪我平时读书时漫不经心，所以才导致抢题目时比别人下手慢了半拍，白白的看着本很容易得手的积分却在我的眼前稍纵即息。常言说的好：“成功只会光顾有准备的人。”教训啊！
　　这曾经错过的积分让我记住了：无论在学习上还是在生活中，想要比别人快一步，就一定要做有准备的人。
　　2011-2-9