小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　光阴似箭，转眼间，已经过了五年，我们的小学生涯也将要结束。现在想想，还真有点不舍，但我还要说一声“再见了，母校”。
　　来到母校，只见一旁的月季花正开得茂盛，红的，黄的，粉的都一齐绽放开了花苞，露出了笑脸，散发出迷人的芬芳。不时，刮起一阵微风，花朵们唱起沙沙的歌，小鸟儿们也在一旁伴奏。瞧，它们唱得多起劲儿！
　　“哈哈，你输了！”“哇！”“嘻嘻，我赢了吧！”
　　 咦？从哪儿传出的笑声？上前一步，原来是活动课上，同学们正在操场上追逐嬉戏呢！看，这边，高年级的同学正在举行激烈的接力比赛，一个个大汗淋漓、汗流浃背。那里，低年级的同学正在玩各式各样的游戏：丢手绢、编花篮、跳橡皮筋……瞧，他们玩得多开心呀！
　　“第三十一课，革命烈士诗二首，囚歌……”
　　 咦，是谁正在朗读呢？走进教室，只见同学们正在朗诵新学的课文，学习更多的知识呢！瞧，他们学得多认真啊！
　　“叮铃铃”放学了，同学们正在打扫教室呢！看，多干净哪！
　　 走出学校，老师们正在校门口微笑着望着我们，目送同学们离开学校。多么和蔼的笑容啊！
　　 那美妙的歌声、爽朗的笑声、努力的背影、和蔼的笑容组成了一首活泼欢快的校园进行曲。
　　再见了，母校！我将铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，铭记母校中的欢声笑语，铭记……