初中3年级 - 读后感 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　心灵之旅　　
　　　　　　　　　　　　　　　 ——读《杜小康的成长之旅》有感
　　 让风雨撕去我们稚嫩的外壳，精心雕饰我们坚强的灵魂。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——题记
　　 一棹月光，一张小桌，一杯香茗，静静坐下，让芳香馥郁，徐徐清风伴我踏上小康的成长之途，也迈向我的心灵之旅……
　　 旅途中的恐慌，心灵间的宁静
　　 他，原本是个富裕人家的孩子，因家道中落失学，只好跟着父亲放鸭，因此开始了他的孤独之旅。
　　“面对未知的世界，他的心灵已经被前方所占据：还要走多远？前方是什么样子？”这一切的一切都在拨弄着一个少年的心弦。茫茫的水，茫茫的天，茫茫的一片心涯，在漫漫的旅途中，在一片被绿色淹没的地方得以搁浅，幽静的景色却依旧无法平息心中恐惧的波浪，芦苇如万重大山围住小船，似乎永远也无法逃脱，无法避开。终于在晚饭过后得以平静些，却不能完全驱除大自然的空阔与未知带给这个可怜的小小年级孩子的莫大的恐慌。
　　　月光的悱恻让我心动，芦苇的气息仿佛开始怀抱我的心跳，可怜的小康啊，失学了，离家了，还要承受着本不该承受的惶恐，此时的心灵特别的宁静，像一拨平静的湖面，悠悠啊，悠悠。
　　旅途上的孤独，心灵中的寂寞
　　当寂寞的无奈挣开时间的缠绕，当孤独的岑寂摆脱时光的牢笼，这个孩子便整日站在时光的起跑线上，去习惯孤独，忍受寂寞，再见他，便是欲语泪先流了，单调的干巴巴的世界，即使和父亲也不知道在说什么其他话了。无尽的孤独，无边的空虚，是哀彻，悲彻，怜彻哉。想家的思绪愈来愈浓，“直至夜里做梦看到母亲，哇哇大哭”哭声在漫无边际的苇荡里回荡……回荡……直至被淹没，被吞噬依旧无法传出去。那惆怅的孤独，悱恻的寂寞，重叠了多少日子，恍惚了多少时光啊！
　　 夜，更静了；月，更浓了；心，更孤独了，可谁说“孤独”不是一种境界，一种气质呢？当学业受挫时，赤子之心未尝不是孤独的，是不被人理解的忧郁，是不被人肯定的惆怅，紧锁的眉头，执着的追求，清醒的孤独，正是一种深刻；当家庭不和时，孝子之心未尝不是孤独的，是被置之不理的伤心，是对重重矛盾的无奈，乘一叶孤独的小舟在汹涌的家庭风浪里航行，用爱去感化每一朵愤怒的浪花，大爱的执着，正是可以看护孤独。
　　 于是，能在孤独中沉淀出充实的就是战胜，能在孤独中能生出爱心的就是超越。
　　 旅途里的坚强，心灵的勇气
　　 后来，他们都很清楚了，既然无法回避孤独，那么就去习惯吧！于是便不再忽然的恐慌。日子就这样一天天过去了，鸭子长的硕大。可不幸的是，一个暴风雨的夜，鸭群被惊散，杜小康顾不得脚底钻心的痛，顾不得脸被芦苇割得疼，拼命寻找鸭子，面对父亲的劝说，他依旧懂事的摇摇头“还是分头去找吧”当他拢住走散的鸭子时，“他哭了起来，但并不是悲哀，他说不明白自己为什么想哭”
我想是激动亦或是感到委屈了吧。艰苦的生活 ，不行的遭遇，幼小的他都承受了，一番磨难后“觉得自己长大了，坚强了”
　　 鸭子长成了真正的鸭子，小康成长为一个真正的男子汉。
成长之旅到这儿就结束了，午夜的怀抱在心灵哭诉，一层宣泄的薄纱轻轻的笼罩在孤寂的枝头，悠悠冷淡的月光，静静冷却的思想，依旧在夜里翻飞跳动，铸就了坚强的灵魂。
　　 要像小康一样变得坚强，摔倒了，也要勇敢的自己站起来，勇往直前，选择属于自己的路，不管他是光明大道还只羊肠小道，无论充满荆棘还是布满鲜花，都要坚强的走下去……
　　 要想小康一样变得勇敢，失败了，不放弃，继续追寻胜利的曙光，前进，就会有曲折；攀登，总要有坎坷 ；追求，难免有困惑。而只有勇敢，才能跋涉；只有坚强，才能突破……
　　月如水，清风拂过，夜，微凉，心灵开阔；恍惚之间有全新的涅槃，天地氤氲，带着坚强，揣着梦想，勇敢作舟，毅力为浆，驶入心灵的大河……
后记：
一条深深的苇荡，一条长长的大河，一盏昏黄的灯，忽明忽暗，孤独的身影穿过冗长的黑暗的廊奔向坚强，奔向光明……