小学5年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　我有一个小闹钟。他是星期天时，妈妈送给我的礼物。它大约有我手掌那么大，
约有15厘米那么高，里面有时针、分针和秒针，他们你追我赶，不停地在运动，他们从不休息。
　这个小闹钟很漂亮，也很滑稽。说它漂亮其实一点也不夸张：透明的玻璃罩，黄色的外壳，钟罩外侧围着一圈闪闪发光的金属圈。其实说它滑稽也不过分：它那两只细小的腿拖着圆圆的身躯，再加上那个提手，就像戴上了巴拿马小草帽，样子真可爱！而最辛苦的是表盘上的“劳动者”：时针、分针和秒针。它们按照规定的运行轨道准确地走着，从不停止。看！墨绿色的秒针走得多么急促呀！像是有谁在追赶他；
漆黑色的分针走得很稳健，仿佛是在空旷的大马路上无忧无虑地散步；至于时针呢！
别看它好像停着不走，懒懒的，其实它也和伙伴们一样，一刻也没停过！只是它走得
慢而已。
　自从我和小闹钟结成好朋友后，懒觉就再也不来缠我了。每天早上，小闹钟会发出
清脆的声音，催我起床锻炼、学习。当我思想懒惰的时候，它就会“嘀嗒、嘀嗒”地
提醒我：“主人，不可以偷懒哦！”于是，我又振奋起来，又和它一起迈开了崭新的
步伐。我还给小闹钟起了一个响亮的名字叫：闹闹。
　从此，我和小闹钟形影不离，无人能及。每天早上，小闹钟和我一起起床，每天一
起玩耍。我有什么开心和不开心的事，我都会告诉“闹闹”。从那天开始，“闹闹”
就成了我最忠实的伙伴。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 指导老师：龚春亚