小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天，是我“母校”的百年华诞，我非常的高兴。所以，我一回家就兴致勃勃的做起母校的“生日”礼物来了。
　　“啦啦啦…。。我该给‘母校’做个什么礼物哩？恩…对了！生日少不了贺卡！嗯！就这么决定了！”我说道，“嗯，我看看：‘水彩笔，彩色纸，双面胶，胶棒，剪刀。’对！准备齐全了！”我用手指着各个材料看了一遍。
　　“到我大显身手的时候啦！”我自信满满的说。第一步：将纸对齐，然后对折。 “哇呀，这是啥烂纸啊？！怎么这么难折？”天啊！该不会我在第一关就“挂了”？！呼，雷雨菁平静下来，这不是以前的你，慢慢来就行了，慢慢来，慢慢来……。。我在心里想到。果然，我慢慢来后，就把纸对折得整整齐齐的了。第二步：把剪下的图案用双面胶或胶棒粘贴。于是我从彩色纸里先找出一张漂亮的纸，然后剪出了一只‘卡哇伊’（ 可爱）的小熊，我在用胶棒粘贴的时候，一不留神就粘住了手，“哇呀呀呀呀呀……”我浑身解束的用力搓着，终于，经过了我的重重努力，胶被我搓干净了。可我的双手却变的红彤彤的。不管这些了。第三步：画图。“哈哈，这步太简单了！难不倒本小姐！”我拿起画笔开始沉浸在画的世界里。可万万不巧的是我的“捣蛋鬼”弟弟居然就在我的—旁边。算了，管他的，自己画自己的，他玩他的。就在我自我安慰时，“悲剧”发生了！“砰！”弟弟这一撞，对我不是大事，对我精心制作的贺卡可是大事儿啊！我定眼一看：我画的人的嘴巴下多了一条线！“喂！你不长眼睛啊！切！”我大吼道，弟弟似乎也很惭愧，他没有说话。我又看了看人嘴巴下的“伤疤”，嗯，还可以修补。于是我把那一条线修改成了一个斜挎包。“呼—”我长吁一口气，“姐姐，对不起。”弟弟带着一丝哭腔说道。“没事了。”我说道，“哦。”弟弟说完后默默的走开了。第四步：写祝福语。我拿起笔就写了起来。在最后的一面我又画了一个生日蛋糕。
　　今天我们的课桌、我们优良的学习环境、我们齐全的体育器材、先进的实验器材和教学材料、我们中华路的荣誉是中华路经过了百年的风雨、百年的追求、百年的拼搏、百年的砥砺前行才有的，它为我们做出了多少贡献啊！这个礼物难道不应该送给我们亲爱的中华路小学吗？