小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

一张画
我上四年级的时候，很爱画画，虽然有些我画出来的画让人大吃一惊，但是，也有些画让人佩服。
叮铃叮铃，下课了，算着这节，是上午最后一节课了。“这节课是什么课？”同桌王熙问。我说“是美术课”“又得画画喽”我说“是啊！”叮铃叮铃，上课了。美术老师要我们画一幅人像。我小声说：“看来很难呀！”同桌说：“肯定的呀！”我左顾右盼，总是不知道画什么。
　突然，我灵光一闪，在图画本上画出了一个脑袋。同桌一看，说：” 美术老师，画的就是美术老师，对吧？”我说∶“是的！”
　“哇！不错呀！”同桌惊讶说。
　我说∶“那是天分的喱”
　“你，你还有画画的天分，真是搞笑”同桌小气的说。
　　“你呢，难道你比我画的还好看？”我说。
　“嗯，我虽然没你的好看，但是，肯定有比你画得好看得人”他说。又画了一个五角星。
　我说：“画五角星干嘛？”
　同桌一边画一边说：“这是表示吵架的符号”
　我没有说什么，可是，却画出了一幅饶有风趣的话：美术老师骑着中国的战马，向日本杀去，嘴里还不停的呐喊道：“向日本进军！”
　我正看着这幅画，心却想着别的。同桌说：“老师来了，可千万别让老师看见，看见可就糟了。”我立刻把画藏起来，又画了张新的画，
老师走过来，一看说：“王星宇同学，你怎么撕掉了一页图画纸呢？”我说：“我画了一张饶有风趣的画像。”美术老师说：“不妨拿出来看看？”我说：“行。”
　美术老师一看画，赞叹的说：“一个8．9岁的孩子，竟然画出了这样的杰作！”
　叮铃铃，下课了，大家都来看我的画，有的说这个，有的说那个。
　是的，不管画家，发明家，都是这样当的，只要有信心，就能成功。