小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　一天中午，我坐在一棵大树下乘凉，抬头望着生机勃勃的树叶，呼吸着新鲜的空气，却猛然间发现了一个树洞。我站起身，好奇地把头伸进去，竟然发现了一个鸟窝。我喜出望外，因为我是第一次发现一个鸟窝，就像发现新大陆一样兴奋。
　　只见鸟窝里蹲坐着六只刚出生不久的小鸟，这几只小鸟浑身毛绒绒的，金黄金黄的，一张张尖尖的小嘴一张一合的，一双双圆圆的小眼睛正东张西望，好像在呼唤着妈妈回来，等待着鸟妈妈的捕食归来。
　　我越看越喜欢，迫不及待地伸长手臂，从鸟窝里小心地抓出了两只小鸟，像捧着两件宝贝，捧在手上乐滋滋地回家了。
一回到家，我就大喊：“妈妈！快来看啊！我带了两只小鸟回家了！”我一边说一边把鸟放进纸箱。
　“你怎么能抓小鸟呢？”妈妈走过来说。
　“这有什么，我要养小鸟。”我说。
　“你这样做，鸟妈妈该多担心，你将心比心想一想，如果你是鸟妈妈，你的孩子被抓走了，你会怎么样？快把小鸟送回去吧。”妈妈语重心长地说。
我看了看妈妈，又看了看小鸟，小鸟正扇动翅膀想飞出去，可飞不动，看来小鸟很想回到鸟妈妈身边，得到鸟妈妈的呵护。我沉默了……我捧起两只小鸟，跑回了大树。
　这时我看见鸟妈妈焦急地飞来飞去，看来鸟妈妈果真在寻找她的两个孩子，我越看越于心不忍。
我把小鸟小心翼翼地放进鸟窝。我明白了，不能剥夺小鸟的自由，让它们自由自在地成长。
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 指导老师：华菊芳
　　　　　　　　　　　　　　　　　　浙江省桐庐县迎春小学
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六（一）班
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　陆振杰