小学4年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　在这个丰富多彩的大千世界中，生物界的任何事物都是息息相关的。只要你留心观察，每天都会有新的发现。
　　放暑假时，我回到老家，那儿是个山清水秀、鸟语花香、树木茂盛的小村寨，只有十几户人家在这儿生活。
　　我回去那天，正好阳光明媚，百鸟齐鸣，仿佛是一个大舞台。一下车，我就缠着表哥带我去“游山玩水”。表哥不想去，可他拧不过我，只好带我去村子后面的松树林里。
　　来到这片郁郁葱葱的松树林，正好碰见一只十分可爱的小松鼠。这只小松鼠长着一双乌黑发亮的小眼睛；耳朵毛茸茸的，像两个小三角；嘴巴是三瓣的，看起来像倒写的“丫”字，可爱极了！只见它发现几颗松仁，然后高兴地朝树上叽叽地叫了几声。另一只跟它一般大的小松鼠乐颠颠地跑了下来。它们俩合力抬起那些松仁，吃力地爬上了树。
　　这时，我不小心把一块石头踢了出去，那两只小松鼠竟然跳了大概有10米的距离，闪电般逃走了。是什么使小松鼠跳得那么远而不摔跤呢？我冥思苦想了起来，这是否跟小松鼠的尾巴有关呢？
　　于是，我上网查了一下资料，资料证实了我的想法：松鼠的尾巴可使其跳上跳下或在树枝间跳来跳去不摔跤。
　　看到这里，我不禁有了个想法：如果我设计出了平衡尾巴，我一定要让伞兵穿上这种平衡尾巴。因为平衡尾巴会让飞行员在数百米的高空跳下来而不摔跤，也有效地避免了因降落伞破损而带来的种种事故、伤亡和麻烦。真是一举两得啊！