初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　 拍蒜
“啪，啪”蒜瓣被拍扁了。我麻利地把它们拾起来放进蒜钵，有节奏地捣了起来，为妈妈正在进行的锅碗瓢盆交响曲增添了新的音符。别看我现在如此轻车熟路，想当初，我第一次做这种活，还真费了好大一番周折呢！
　　那是一个暑假的中午，我信步走进热气腾腾的厨房，见妈妈正准备捣蒜，不禁来了兴致：“让我来，让我来！”我一伸手抢过妈妈手中的蒜槌和蒜瓣，把蒜瓣随手丢进蒜钵，手握蒜槌，信心十足地对着钵里的蒜瓣捣了下去，可滑溜溜的蒜瓣却纷纷躲到了边上，真捣蛋。我定了定神，瞅准了“毫发无损”的蒜瓣，又是狠狠地一蒜槌，可蒜瓣照样“安然无恙”。哼，我就不信收拾不了你！我憋足了劲用力一砸，蒜瓣依旧，蒜钵倒差一点成了“替死鬼”，有两个·蒜瓣居然蹦到桌子上，还在那里打着旋，好像故意在气我。我有些气急败坏，不管三七二十一，“乒乒乓乓”地乱砸起来。突然，一个蒜瓣像长了眼睛似地，“嗖”地一下射到我的脸上，吓我一跳，我用手一抹，坏了，一丝蒜汁抹进了眼里，眼泪像潮水般地涌出，透过泪水，我看到，战果依然平平。
　　　一旁的妈妈早已笑得喘不过气了。唉，又让妈妈看笑话了，真没面子，可谁让自己是门外汉呢？我只好向妈妈请教“绝招”。哦，原来关键是拍扁了蒜瓣再捣。我恍然大悟，赶紧把蒜瓣倒在菜板上，侧握菜刀，眯缝着眼睛，使劲拍几下，然后把拍扁的蒜瓣装进蒜钵，拿起蒜槌，三下五除二，就让刚才那些“桀骜不驯”的家伙们“粉身碎骨”了。
　拍蒜，虽然是一件不值一提的小事，却让我明白：做什么事情，都需要抓住问题的关键，如此，才能事半功倍。