小学6年级 - 读后感 阅读指导

读《轮椅上的霍金》有感

山西洪洞赵城三維新楼66#602三维小学6年级甲班 SXSWWM2069

拥有健康身体的我们,更应该努力奋斗,拼搏向上,今后遇到困难,不能光说不做,要毫不退缩的战胜困难。我们要以霍金为榜样,时刻激励自己要勇敢顽强,迎难而上!
  我们学习了《轮椅上的霍金》这篇感人肺腑的课文。我被霍金不断求索的精神和勇敢顽强的人格魅力所折服,使我受益匪浅。
  霍金出生于伽利略的逝世周年日,他被命运注定要成为一名成就非凡的科学家。课文讲述了残酷的命运让霍金在风华正茂的21岁时,病魔让身体完全瘫痪,被永远禁锢在了轮椅上。但命运并未善罢甘休,在20多年后,他又被剥夺了说话的功能。在这种常人难以想象的情况下,他却孜孜不倦的探索宇宙未知世界,勇敢顽强的同命运作斗争,最终为事业做出卓越贡献的故事。读完这篇课文,所有人的心灵都会被震颤的。
  回过头来再回想自己,和霍金相比,我们是不是和他所谓差之千里呢?一句名言说得好:命运压不垮一个人,只会使人坚强起来。而一旦遇到困难的我们,我想,大多数人只会表现出很娇气的样子,依靠别人,来达到目的。只有少数的人会自己解决困难。而霍金却截然不同。面对病情,他采取了乐观向上的态度,同病魔顽强作斗争,让病魔临危逃脱,最终还为科学作出贡献。他这一点,令我佩服得五体投地!
  看过这篇课文后,我认识到了自己的不足。拥有健康身体的我们,更应该努力奋斗,拼搏向上,今后遇到困难,不能光说不做,要毫不退缩的战胜困难。我们要以霍金为榜样,时刻激励自己要勇敢顽强,迎难而上!
  • 小学6年级 - 读后感
  • 字数:516 投稿日期:2009-10-11 10:57:00

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