小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　书情浓厚
　　我喜欢书法，在学习的时候，曾经有过烦恼，曾经有过想要放弃，不过一次次的收获，书法的技术也有所长进，这种长进让我喜悦的写了两年。
　　那是两年前下半学期，四年级下半年要写毛笔，我想要好好写，我把这件事告诉妈妈，慢慢认识徐璠她妈，因为徐璠在施老师那儿学，所以也帮我报了名。我很开心，也很高心，又可以写书法了，为什么说有呢？因为三年级的时候也写过，因为路太远所以不写了。所以………
　　就这样，妈妈就给我在施老师那儿报了名。从此我就每次星期六都去练。起初，由于对书法的疯狂热爱，我就在书法班可认真，回家，也坚持练习书法，每天练。可时间一长，作业多了，做作业时间也长了，也没时间练。一次去施老师那练，发现房间上挂着“坚持”俩大字，我反思了一次：做什么事都贵在坚持，不经历风雨，怎么见彩虹，所以要坚持。
　　辛苦的劳动会让我们有所收获，收获的快乐给我带来了学习书法的动力。现在的我对书法更加是喜欢更加情有独钟。他让我陶醉，让我在淡淡的墨香中享受美好书法的乐趣；他让我欣喜，让我在勤学苦练和坚持不懈中享受成功的快乐和欢乐。