初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　我与篮球
　　小学升初中时，我对篮球有了一点点了解，才知道了篮球是用来投的。在这之前，我一直以为篮球是用来拍的（不要笑我哦）。所以，我对篮球是一点不“感冒”的。在升入中学之后，我发现许多男生都非常喜欢玩篮球，为了不“OUT”，我才开始关注篮球。
　　班里的“高手”很多，（相对我的技术来说）而班里只有一个篮球，因为我的技术又不够好，所以我只能在旁边观看。可是，有谁知道我内心深处是多么渴望与同学们一起打篮球啊！但是，对于我这种连球传到了自己手里都不知道怎样投篮的“菜鸟”来说，这简直就是一个奢望。
　　为了能和同学们打篮球，我下定决心要练出好技术。我缠着妈妈给我买了一个篮球，放假时在篮球场上磨练球技，常常练一次就是一个下午。
　　有一次，我在练习投篮时，被反弹回来的球戳伤了手指，只感到手指一阵钻心的疼。我赌气地把球扔到一边，坐到篮球架下休息去了。可是我转念一想：就这么坐下去，什么时候才能和同学们在一起打篮球呢！我眼前又浮现出同学们生龙活虎的样子。我可不能放弃呀！我揉了揉受伤的手指，捡起球又继续练习起来。
　　功夫不负有心人。经过一个月的苦练后，我认为自己投篮技巧与班上的一些同学相比势均力敌了。可是，新的问题又出现了：我不懂篮球的规则。有时，我会不由自主地出现一些诸如“走步”、“二次”的错误行为，连累了和我一组的同学。面对这个困难，我也想出了克服它的方法：我在网上查找了一份篮球规则，并把它“死记硬背”了下来。现在我虽然不完全理解它们，却至少不会犯规了。
　　我发现，篮球原来是很好玩的，而且听别人说，玩篮球可以促进身体长高，这更加鼓励了我玩篮球的信心。我要努力练习，争取成为一个“灌篮高手”。