初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　做只乌龟又怎样
　　做只乌龟又怎样，至少他还有爬起来的毅力。
　　——题记
　　天空下着毛毛细雨，我们在上着体育课，或许，不应该在雨里上，但老师说应当锻炼我们的毅力。
　　第一项是蹲起，在我们做了几百下的时候，有的同学便撑不住了，于是老师叹了口气说，进行下一项吧，接下来是俯卧撑，这景光很壮观，不到十个，全部卧倒，除了那些毅力强的，老师看了看不争气的我们又深深的叹了口气，我们这些90后实在太弱了。
　　最后一项了是跑步，我在我班了还算是跑步较好的，一声哨响，我们像一群被关了许久的小鸟，争先恐后的跑了出去，目标是10圈，一圈以后有的同学就不省体力了，又一圈，突然有个同学跌到了，从远方传来的没有鼓励的声音，有的只是嘲笑、讽刺，突然有个人带头喊起来：“乌龟、乌龟……”，于是，其他同学也喊了起来。那位同学并没有像我想的那样，躲在一旁哭，而是爬起来继续跑，给我很大的震撼。
　　一圈又一圈，跌到的人越来越多，退出的人也越来越多，老师失望的叹了叹气，但那个第一个跌倒的小女孩还在坚持，虽然已经落在后面，最后的冲刺了，我在第二个，冲回终点剩下的人不到十个，老师给我们这些人很大的鼓励，当然我们也累得不行。
　　我正要休息时，突然看到那个女孩还在向终点跑，于是我向老师说，老师看到她，脸上立刻充满了温馨的笑，当她跑到终点时，我赶紧扶着她，她已经站不住，坐了下去，老师让体育委员集合队伍，同学一个个拖着疲惫的身体，不情愿的集合。
　　老师只允许我俩和那些坚持到终点的人休息，老师站在台阶上说：“刚刚是谁叫的乌龟，站出来！”过了很长时间，都没有一个人敢站出来。老师愤怒的说了一句：“懦弱！”
　　接着老师意味深长的说：“那些喊乌龟的，你想想自己有什莫资格，连十圈都没坚持，有什莫资格，那个女孩至少还跑到了终点，你们跑到吗，做只乌龟又怎样，至少他还有爬起来的毅力，而你们呢，连只乌龟都不如！”
　　老师说的不错，做只乌龟又怎样，至少他还有爬起来的毅力！这告诉我们如果做事一点毅力都没有，就连只乌龟都不如！