小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　曾经的一个同桌，长得算是挺“标致”的，那牙齿是上梁不正下梁歪啊！两颗门牙本应该好好藏在嘴里吧！可他的牙齿似乎有多动症吧，不停地往外面抛，还时常藏着几根小青菜，令人不寒而栗，上课还时常是回味无穷。
　　其实这些都还算是比较好了，可他的手就像是一个永无止境的水龙头一样，冒着一颗又一颗的“金豆豆”，还黏在别人的衣服上。这些或许就是对他最好的描写了吧！第一天和他做同桌的时候，他对我还是挺热情的，上着课呢！他向我借了把尺子，我当时想，他大概要用吧，就借给了他，也为了给同桌对我有一个好的印象。可刚刚从我这里借走了，他立马将脚翘在凳子上，我往另一边挪了挪，他似乎更加得寸进尺，用我的尺子一抠，轻而易举的将鞋子给脱下来了。再一扔，将鞋子不偏不倚正好砸在了书包上，我一想，算了吧！又继续听课了。他见我似乎是没有什么反应，干脆直接把袜子给拖下来，用我的尺子吊在半空中，在我面前晃来晃去，天哪！那尺子是我新买的啊！他的脚臭可是远近闻名啊！我实在是不敢在恭维我那把尺子了，算了算了，就当是给新同桌的一个见面礼吧。
　　时间长了，我也就习惯多买几把尺子，顺着我的同桌有这样一个奇特的爱好了。那天，老师让我们将黑板上的笔记抄一抄，之后就埋下头来写教案了。教室里安静的只剩下了笔划过纸的声音了。忽然，一声巨响打乱了我的认真，我转过头，原来是同桌正在擦鼻涕。就连正在埋头写教案的老师抬起头来，大概是不希望在听见这种超级难听的声音吧！就狠狠瞪了他一眼，他还十分不好意思的用那双几千年未洗的陈年老手摸了摸头。看看他的头，似乎随便抖一抖都像冬天下雪一样，这头臭的似乎连巨蟒都逃不过死亡的边缘，大家又恢复了平静，写着写着，一团黑乎乎的东西映入了我的眼帘。令我琢磨了好久：这是什么呢？是外太空飞来的超小型UFO？也不像呀！好像有一股臭臭的味道，难道是……我又一次转过头去，一旁的同桌正兴致勃勃的朝鼻子里抠着那无数颗“黑豆豆”一样的恶心小东西，抠出来了还不忘记练练弹指神功，望着他，我不知道是应该哭还是立马找来一个小桶，来装下我的呕吐物，我的超级同桌，简直是恶心的令人发指！
　　他的爱好似乎五花八门，有什么将鼻涕黏在别人的书包上，使人不得不换上一个新书包；用吃剩下的口香糖粘在前面那一桌的女生头上，使别人不得不将自己那一头秀发给剪短了；将自己那奇臭无比的袜子藏在别人的书包里，让别人拿作业时由于太臭的缘故，眼冒金星……这一系列的行为简直是让我们作呕啊！
　　拥有这样一个“无恶不作”的同桌，几时我才能好好吃一顿饭呢？