小学5年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　　“唧咕，唧咕……”
　　阳台上偶尔传来了几声清脆的鸟鸣，哦！原来是“小宝贝”们。
　　我连忙放下手中的纸、笔，到阳台上一看，哟！小贝、小欢正在练习唱歌勒。你听，它们唱的多好听呀！多有节奏呀！就像两位天生的演奏者、歌唱者。听着它们美妙的歌喉，我不禁回忆起了两只小鹦鹉当时的情景…。.
　　这两只虎皮鹦鹉，是上月买的，当我把它关进精致的鸟笼，欣赏它们的风采时，这两只“小家伙”颇为胆怯，但也抬起头来好奇的望着我，就像见了陌生人似的。你瞧！一只鹦鹉鹅卵黄的小嘴，不停地啄着我手心中的几颗小米，怪痒痒的，它那青绿色带黄色斑点的翅膀一直扑扇着，腹部的羽毛也是淡黄色的，从远处看，就像一团黄色的小雏菊。
　　而另外一只鹦鹉，是只顽皮的小公仔，两颗“黑宝石”圆溜溜的盯着我，眼睫毛下还有两撇蓝色的点点，就像故意摸了颜料似的。它那蓝色带豹子斑点的翅膀，小巧玲珑，腹部的羽毛是高雅的灰色，只要它一挺着胸脯，就像一位有风度的绅士。
　　正因为这两个“小东西”可爱、活泼，我就把一只鹦鹉取名为小贝，另外一只小公仔取名为小欢。它们得到自己的名字之后，可见是十分欢喜。
　　这两只小鹦鹉，为我的生活又抹上了绚丽多彩的一笔，为我带来了无限欢乐，它们每天在一起嬉戏、打闹，生活过得无忧无虑，就像一对亲兄妹似的……
　　一阵清脆的鸟鸣又打断了我的思绪，我回到了现实。哦，原来，是小贝、小欢肚子饿了，正嚷嚷着叫我为它们准备早餐呢！我连忙往它们的专用“食盆”里撒了一把小米，当我手刚放下去时，这两只“小家伙”就耐不住性子了，争先恐后地往食盆里挤，它们那胖乎乎、毛绒绒的身体，圆圆的小脑袋往食盆里一啄，在一仰，再“轻嚼慢咽”，呵呵，看着它们狼吞虎咽的样子，我不禁“扑哧”一声笑了……
　　这两只小家伙儿真有趣儿呀！