初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　　　牵挂
　　今天是圣诞节。每当到这天，我们辅导班的英语老师，总会给我们讲一些关于圣诞节、平安夜的有趣习俗，还经常带领着我们做好玩的益智游戏，可唯独今年是不行了。
　　我们辅导班的这个老师，英文名叫Kim。她讲课生动形象，栩栩如生，我这几年的英语大都是Kim老师帮我辅导的。使我的英语成绩名列前矛。由于老师马上就要生育了，所以不得不提前回家。
　　我们非常舍不得她，Kim老师也非常的舍不得我们。但Kim老师必须走，自从老师走后，我就天天牵挂着老师。要知道，是她把我从原来那个仅仅考及格的我，变成了一个每次考试几乎都能考到九十分以上的优秀学生啊。
　　现在Kim老师离开我们将近一个学期了。但是，我仍然放不下对她的牵挂和思念。心想老师应该生了吧，是男孩还是女孩，老师的身体是虚弱无力，还是健壮如牛呢？眼看着老师就要归来了，我每天都在折千纸鹤祈祷上苍，希望能尽快见到她。
　　还是我同桌的消息灵通，她和我都在学新概念英语，我们虽然不是同一班级，但我们都被老师教过。我同桌是从另一位辅导班老师打听来的，她说：“老师生了一个男孩，年底差不多就回来了。”听到这个消息，我感到无比欣慰。
　　从此，我便努力学习英语，我希望在老师的来临之际，考出一个更加优异的成绩，报答Kim老师对我的细心指导与期望。