小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

开学典礼

叶凌星

我发现,那个同学在4-2-3-4的时候就手忙脚乱,总是把第2个动作做在前面,在8-2-3-4时就感觉她快要休克了。看着同学们个个死盯着糖,我都弄不懂,为什么几个糖就让他们什么都不管!?
今天是阳光明媚的一天,梅花B班的学生在402室举行开学典礼。
活动开始了,首先,老师请一个同学上来,叫她做了一套动作,做动作时要听老师口令。这一组动作有4个:先平举手,再握拳,下蹲,最后再站起来。那个同学开始做了!“1-2-3-4,2-2-3-4,3-2-3-4,4-2-3-4……”我发现,那个同学在4-2-3-4的时候就手忙脚乱,总是把第2个动作做在前面,在8-2-3-4时就感觉她快要休克了。那个同学做完后说:“我刚开始做时很标准流利,但后面做的跟不上节奏,手脚不听使唤,最后手酸,脚痛。”我庆幸极了,幸好我没上去,不然我也要休克了!
可是,老师叫我们大家一起来做,我原来很害怕,可是后来发现,我做这个一点也不费力气。因为我做过比这个还辛苦的。一口气做160个仰卧起坐,从6楼上到18楼,再下到1楼,再上到18楼,再下到1楼,再上到18楼,最后回到6楼。还从头到尾全是走路爬楼,不借工具,全程都走,所以现在做这个我才一点儿都不累吧。做到11-2-3-4的时候,我希望老师讲:“我们今天做100次这些动作吧!”我肯定高兴,因为这样的话,我可以把我的小肚子减掉一点肉肉呢!总而言之,言而总之,把简单的事情坚持到底就是不简单的!
接下来,老师教我们玩第二个游戏,抢糖果!我现在正在减肥,对糖不感兴趣,所以也不打算抢了,我去拿的唯一目的就是给妈妈吃糖。看着同学们个个死盯着糖,我都弄不懂,为什么几个糖就让他们什么都不管!?友谊第一,抢糖第二!有必要吗?老师在扔第三个糖的时候,正好扔在我身边的小书柜上,我就顺手一拿,就拿到手了。我尤其对黑糖不感兴趣,所以第一、第二个没抢。这块糖正好可以送给我亲爱的妈妈耶!因为上次她的生日我都没来得及准备小礼物,所以这次补送一个礼物。我本来打算两个糖一人一个,但现在只能一人半个了!我看见许多没拿到人垂头丧气,所以我明白了运气属于有准备且充分准备好的人!
我觉得这真是一个一举三得,快乐的开学“点理”。
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:813 投稿日期:2012-11-23 22:18:00