小学3年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　　　　德随心动，心随我动
　　　　　　　　　　　　　　 厦门五缘实验学校五年二班　叶韫芃
　　
　　节俭
　　静以修身，俭以养德。节俭，是一种美德。我曾经看过一个红薯墙的故事：
　　老汉，儿子和儿媳每天辛勤地在地里劳作，省吃俭用，攒下一大笔钱，盖了房子，又买了一大块田地，一家人终于过上了好日子。
　　日子好过了，儿子儿媳就不节俭了。剥红薯皮毛手毛脚，粘着一大块红薯就扔了。老汉从此在桌上放了一个筐，红薯皮就放进筐里。
　　有一年闹了旱灾，人们都外出逃难了。剩下的粮食吃完了，老汉让他们去杂物房找，可他们什么也没找到。
　　老汉走进来，拿下一块砖，说：“你们闻闻这是什么？”
　　砖上有红薯的味道！
　　原来，这砖是儿子儿媳扔下的红薯皮上的红薯制成的。一家人靠红薯墙度过了天灾。儿子儿媳再也不毛手毛脚了。
　　宽容
　　海纳百川，有容乃大。宽容，也是一种美德。
　　有个小男孩，自幼失去了父亲，兄弟姐妹五个，全由母亲抚养。日子很清贫，常受了欺负。
　　一年夏天，小男孩和母亲到田地里拔草。庄稼地里的草生命力非常旺盛，扔到哪，在哪就存活。即使被暴晒了，过不了多久，仍能蔓延一大片。如果不及时拔除这种草，庄稼地很快就会荒芜。
　　小男孩看到了平常老是欺负他家的人的地。他把杂草扔进了那块地。母亲让他捡出来，他不捡，母亲就把它捡出来，并教育他：“一个人连心里的杂草都不拔不掉，怎么能种出饱满的庄稼呢？”
　　是呀，连心里的草都拔不掉，怎能种出饱满的庄稼呢？
　　美德，随心动；心灵，随我动。只有我们每个人都追求高尚的品德，我们的社会才会更安宁，我们的生存环境才会更明亮，我们的前程才会更美好。