小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　在漫长的暑假里，爸爸、妈妈上班后我独自在家，每天他们都要打十几个电话关照我，我对此感到十分厌烦。
　　“叮铃铃——”电话再次响起，我不耐烦的拿起听筒，电话那头又传来妈妈关切的声音。
　　“采奕，作业写完了吗？”
　　“我早就写完了！”
　　“练琴一小时了没有？”
　　“半个小时了。”
　　“那你吃饭了吗？”……
　　“记住，千万别给陌生人开门，看书时间别太长，这样容易损坏眼睛。我再重复一遍……”
　　“哎呀，妈妈，你就别再重复了！”。我不耐烦的说：“我又不是三岁的小孩子……好了，再见。”那时我本来就生气，因为练琴时两只手死活配合不好，老是连不起来、总是弹错。
　　我刚坐到琴凳上，电话又响了。这实在是太烦人了！于是，我一怒之下把沙发搬开，一下子把电话线拔了出来。噢！太好了，终于不用再听那刺耳的电话铃声了！电话铃停止了喧闹，屋子里也安静了许多。“啊，终于可以安下心来练琴了！”
　　没过多久， “咚咚咚……”有人敲门。我蹦蹦跳跳来到门口，猫眼里看到的居然是爸爸。爸爸今天不是去开会了吗？怎么这么快就回来了？我赶忙打开门，再看看他，整件衬衣湿漉漉的，就像刚从水里捞出来似的。爸爸的脸通红通红的，豆大的汗珠不断从他的额头上冒出来，可见爸爸是怎样飞奔而来的。
　　“采奕……采奕……，你…你没事吧？”爸爸上气不接下气的问。
　　“我怎么会有事呢？”我感到很奇怪。
　　“那……那你没让陌生人进来吧？”
　　“我为什么要给陌生人开门呢？”我感到更奇怪了。
　　“那……那为什么我每次打电话都没有人接？”
　　我很想把刚才的事情告诉爸爸，可我却一下子涨红了，本想说的话都堵在了喉咙里。
　　“哎呀！不好，我还要去开会呢！你要好好照顾自己。”爸爸说完就一阵风似的“飞”下楼去。
　　我慢慢的来到窗口，望着爸爸的背影，想着妈妈为什么不辞辛苦给我打一个又一个关心的电话，为的是在电话中给我温暖；想着爸爸为什么火急火燎的跑回家，为的是让我不出危险。现在想起来，我情不自禁的在心里默默的念道：“爸爸、妈妈，对不起，我错了，以后一定改正，希望您能原谅我的过错！”
　　此时，我深刻的理解了爸爸妈妈的良苦用心：爸爸妈妈不管干什么都在为我着想，而我呢？……十二岁了，长大了一岁，应该多一份对他们的理解和爱，这样才能让一个小家庭更加幸福美满！
　　指导老师：鹤壁市淇滨小学李淑萍