小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我是个懒鬼，老师、家长布置的任务，总要拖一段时间再去做。拖到最后，才想起来，于是慌慌张张地弄一通，了事。可那一次，我没那么“幸运”。
　　“崽，快去预习课文！”“哦，再让我玩一会儿嘛！就一会儿！”那天，这种声音重复了上百次。哼，不就是预习一篇课文嘛，我才不在乎呢！我也说不清，当时是什么样的“黑心”，竟驱使我有了不完成作业的“勇气”。
　　第二天，语文课上。“请大家拿出语文书，我来检查预习作业……”李老师的话还没说完，我的心立即像十五个吊桶打水——七上八下。我不禁为昨天偷懒的事儿后悔起来，我完全没想到李老师会进行一次“突袭”。
　　“同桌互相检查！”李老师一声令下，同桌刘文浩就一把夺过我手中的语文书。等我回过神来，心里“咯噔”一下：完了……
　　果然不出我所料，刘文浩这个六亲不认的“监督员”立刻举起手：“李老师，史静仪她没预习！”“李老师，我……”我刚想为自己编个合适的理由，话就被打断了：“不用解释，下午放学叫家长来！”我终于忍不住，悔恨的泪水“哗哗”地流下来。
　　下午，爸爸拖着疲惫的身子来到学校，我心里充满了愧疚和羞耻感。
　　李老师的“突袭”，给我上了深刻的一课，使我懂得：做任何事都不能懒惰，不能抱侥幸心理，要一步一步脚踏实地。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（指导老师：李瑛）