初中3年级 - 散文 阅读指导

以为我是打不死的小强？小强不是哈雷彗星，会死的，打得有力量就死了。
　想和你们说的是，你们可能一直以为我很有意思，或者认为我无聊，或者认为我是个脑残，又或者是认为我颓废了或者是变了，我就告诉你们我什么事也没有，你们只告诉我不要骗自己，傻×，我什么时候骗自己了？！
　他告诉我，只要自己是关心一个人的，就要用实际行动来表现，我用实际行动了，比如我从两米高的地方跳下来。然后你们又告诉我这是不科学的，我的结论是，只有把我摔死你们才罢休。
　　说了点不着边际的事情。
　　上了九年级我第一的感觉就是失望，因为我亲眼看见自己喜欢的人和别人大的火热，然后我的行动就是回去找同桌徐鑫磊，骂那人一顿，他也跟着骂，最后直到我们两个都快骂起来的时候，老师就来上课了，我们就要做自己的事情，比如他画漫画或睡觉，我睡觉或写小说。
　　也与我的爱好就是废话，有时候废话就成了黄话。
　　我总是给人一种脑子发育不正常的感觉，这还是别人和我说的，但凡是告诉我这些话的都是生理发育不正常的，如果一个人不知道什么是Cook导丝技术的话那人一定没看过山东综艺台，可惜我是山东人，不仅仅知道什么是cook导丝技术，连他的用途也是略知一二。
　　一个喜欢看“快乐向前冲”的人和我说他不知道什么是cook导丝。我顿时觉得，这很奇妙。
　我想说，你们觉得一个人是君子，搞不好那个人可以半夜把自己家的猫给烤着吃，你们觉得一个人是小人，很卑鄙，搞不好那个人在背后是一个肯弯下腰为别人服务的人。我就见过彻底的虚伪，初一或者六年级的时候，我们班的班长带头扫荡敬老院，告诉那些记性不好的老人说是来服务的，然后老人就给水果给糖，都不要，因为事后那群人和我会所觉得东西不卫生，我就在心里说，你们几个的良心都是从粪坑里涌出来的。
　实际上他们什么活也没干，把活都给班里四十名以下的人干了，当时我就在其中，最后我们干了活，他们的摄影作品被拿去展览。
　他们摆了几个pose就完事了，活是一点也没干，我们那些人就觉得这是个奇妙的世界，因为我们没拿相机。这都是我们这群祖国的花朵干的事。
　　还有，我觉得九年级的治安很差，因为我们九年级的最近老是被八年级的治安，开始我们想靠自己实力来打下那片天地，最后发现八年级没有升学压力，彪得很，就像我们当初八年纪一样。我就开始相信保安，保安的任务就是把自己保护好，然后再把学校内外一百米的事安定下来。后来不知道哪个学校发生了一次斗殴事件，结果当场打伤一个保安，我就发现这群人连自保的能力都没有。然后被迫我们相信黑社会效率的时候，又有人和我们说，有事找老师。我们以为的意思是老师能为了学生拼命，结果找他们的结果就是时候被打得更惨。
　　找警察？我只想说，我见过一群穿着防弹服，拿着枪的警察开的警车没我的自行车快。估计到了之后人已经死了。有人说现在的大学生都是大学生，从他们的速度来看，果然是大学生。
　　说说我最新的情况， 我这一阵子也是在混日子，和我同桌说的差不多，今天一天又结束了，睡得真香。我想说混日子不代表不学习，真的，我物理力学笔记记得很认真，英语也是，可我还是在混日子，因为没有别的事可以做，我尽量的在节省不必要的事情耗费我必要的时间。我可以拍拍胸脯说我语文基本上就是没听，可我古文已经该背过的已经背过了，别的不用搞了，我的计划是：在学完文言文之前我上语文基本什么都不会听。因为，一个人只要背过哪些要求背的就行了，和应试教育讲理？我看你是不想活了。
　　同桌和我说了很多正常人一辈子听不到的事，我就把这些事传播给我们组的人，然后他们说了很多正常人一辈子听不到的话。
　　我看到了很多美好的事情，比如我看到了群架，比如我看见记者，比如我看见过来等着看群架的记者。比如教授，比如清华的厨子，比如一个从清华的厨子干起来的教授，对那个人我无话可说，他反复强调自己是个好厨子到底为了什么？他说的事情和“青少年责任与发展”有个什么关系？比如我看见相拥的情人，比如我看见博爱的大楼，比如我看见这两个人进出这栋大楼。比如我看见……