小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　　　　　　　　　　性格古怪同桌

　　说起我的同桌，她的性格可真古怪。
　　我的同桌可是个“暴力狂”。前不久，我们班一个倒霉的同学就和“很不幸”地撞见了她。同桌在做作业，我在旁聊天，突然，一个“闪电侠”的同学从身后飞奔而来，正好重重撞了一下她。可能是霎时的激动和生气吧，她火了，开始一路猛追，那同学被追得满教室疯跑。还好，不愧是“闪电侠”，跑得可真快，可同桌也不是吃素的，紧紧跟在其后，眼看就要追到了，但她却停了下来，让我们丈二和尚摸不着头脑。
　　一次语文练习课，大家都在奋笔疾书，突然我有道题不会做，就问她，可她却在神情专注地做题，问了两遍都面无表情。我只好用笔敲了一下她的桌子，她才回过神来。
　　虽然她脾气急躁，性格古怪，但很多地方却是我们的榜样。老师的问题，她认真回答，小组讨论时，她更厉害了，一套接着一套，说的眉飞色舞、神采飞扬。美术课上，她做的作品也美轮美奂，让我们赞不绝口。这就是我的同桌，平时热于助人，善于思考，一个可爱的女生。