小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

夏日风光

育才一小五(6)班 黎梦琦

专辑:广东深圳南山育才一小木子文学社

夏天,其实是一个具有独特迷人风光的季节,只是它并不爱表现出来罢了。
  夏日风光
  育才一小 五(6)班 黎梦琦 指导老师 李新
  夏天,这个炎热的天气往往让人异常烦躁,花草树木无力地低着头,小鸟也蜷缩在鸟巢里,人们总是这么认为,但我,却不这么想。在我眼里,夏天,其实是一个具有独特迷人风光的季节,只是它并不爱表现出来罢了。
  夏天,是一个给予我们无数好处的“好心人”……
  无雨。在夏天里,几乎很少下过雨,就算下了,也是轻描淡写,所以,人们少去了那因为下雨而心烦意乱、情绪不佳的怪异心情。
  鸟乐。在大森林中,鸟儿吸收了夏天的能量,开始活蹦乱跳,快乐嬉戏,只要有人从森林走过,就会听到那动人的鸣叫,看见鸟儿在树枝间跳动,并不惧怕人们而依依不舍,久久不愿离去。
  花草茂盛。秋天、冬天、春天,花草们并没有因为天气而身体健康,它们此时的力气并不旺盛,而取代它们的只有不佳的情绪。突然,一束强烈的阳光让它们睁不开眼睛,原来,夏天叔叔到了。花草们吸足了阳光,快乐地开始唱歌跳舞,并把自己的种子播撒出去,希望伙伴们能在另一个春天破土而出。
  这就是夏天最具独特的迷人风光。
  • 小学5年级 - 记叙文 - 写景
  • 字数:428 投稿日期:2012-9-18 16:17:00

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