大学 - 记叙文 阅读指导

　　在家无聊，随意翻开日记，我和唐老师从相遇到相识，相识到相处，点点滴滴，都在眼前闪过……
　　有一次，我的脚后跟磨破了一层皮，疼得我差点哭。唐老师见了，让我休息，没有上体育课。后来，我在同桌的搀扶下去了医务室，回来后，又扶我去了办公室，正好她走出来，连忙问情况，并心疼地说：“怎么会这样？”见我已经包扎，便写好请假条，让我回家了。现在，每次抚摩着脚后跟，都有一股暖流涌入心田，让我想起唐老师对我的关怀和体贴。
　　二年级的一次考试，我的数学考得不好，无论同学还是家人怎么安慰，我始终提不起精神。下午的会计课，唐老师讲完练习册的一道题，就让我们抄默写，自己下来批。转眼已到我身边，我翻到那一页，唐老师批了一个A，什么也没说。但我知道，这是一种无言的安慰，她用无声的爱静静地抚慰着我受挫的心，我终于走出了悲伤，又恢复了快乐。
　　去年的一件事，唐老师伤了我的心，我很难受，没想到自己敬重的她会“忽略”我。尽管如此，我没有怪她，而是选择了理解和包容。可是我们之间的隔阂一直没有消除。而她似乎也失望了，我们的距离越来越大。直到元旦，意外收到她的元旦祝福，我哭了，不禁自言：“唐老师，对不起，我不该和您冷战。其实，我心里最想依靠的还是您，那个给予我关心、失败时无言的安慰、放下架子向我道歉的您，唐老师。”
　　合上日记，泪水早已模糊了双眼。唐老师，原谅我这个没有“真正”懂事的学生。我想对您说：“在惠山中专，我最想依靠的就是你。”