初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　
　　书籍，是人类进步的阶梯；书籍，是人类生命的摇篮；书籍，是人类生命的源泉。只要有了书，我便不再孤独；只要有了书，我便可以进入一片幻想的天地。对于我来说，书是我生活中不可缺失的一部分。它就想我的一位朋友，给我带来欢乐；它就像我的一位老师，教给我知识。
　　我特别喜欢看书，妈妈也常常给我买书，我家的书都多得可以堆成一座小山了。但小时候读书，大多是囫囵吞枣，几乎一个下午就能看完一本书，看完之后，就把它冷落在一边，看另一本书，所以掌握的知识都不是很稳定。当我长大了，再回过头来细细品味时，我会惊奇的发现，这本书我好想没有读过，这么精彩的内容，我为什么不看呢？真是太对不起这本书了，我一定要好好读完这一本书，把里面的知识都掌握牢固，写作文的时候，就不愁没有词语来写了。
　　有一次，妈妈给我买了一本书《风雨中的板车》，作者是我们秭归县的胡兴发。他应该是一名有名的作家吧，不然怎么可能出书呢？我是这样想的但当我看到了他的简介时，我惊呆了，心里顿时冒出了一千个疑惑、一万个疑惑，什么，这怎么可能，他居然是我们小学后校门的那家包子铺的老板！这样的人能够写成什么文章？是不是想林海音那样的大作家写的作文一样，那样好看、那样使我爱不释手？我怀着好奇心迫不及待的打开了那本书。一看，我立刻被吸引了过来，他写的是他生活中点点滴滴的事情，写的一些不起眼的事情，可这些不起眼的事，在他的笔下变活了过来，变得十分精彩。我相信，他一定带着他的情感去写，因为老师说过，写作文要带着自己的真实情感，才能打动别人的心。读了他写的着本书，我的心被吸引了出来，一会为他书里的人感到高兴；一会为他书里的人感到可怜，好像帮帮他们。
　　他的文章第一篇写的是《沉沉的雨伞》，里面讲的是在一个雨天，他撑着一把雨伞往回赶路，看见了一把黑色翠花布的雨伞，撑伞者是一位年过七旬的老婆婆，这把伞在沿着伞沿的地方翻了过来，像个盆似的被主人撑着，上面的积水越来越多，伞下的人撑得更吃力、更艰难了，他忍不住了，过去帮了老婆婆一把，他把老婆婆的伞翻过来“哗啦啦”，伞沿里的水泻了一地，老婆婆恍然大悟，在老婆婆布满皱纹的脸上，表现出一种感激之情，怪不得老婆婆撑的伞那么艰难呢，好沉好沉的一把伞啊！人老了，有时，就像个孩子似的，傻傻的有又可爱的样子。他想，他老了，会不会也是这样的呢？这只是一件很不起眼的事，但被作者写的生动。我认为，作者，是一位很细心的人。
　　是呀，这样一件事，你肯定会说：“这有什么了不起的，要是我，我也会写。”但是，这些事情，你注意到了吗？有的人一天中没有发生有趣的事情，写作时，绞尽脑汁也写不出来，认为写作，就要写一些重要的事，一些引人注目的事。但是你想过吗？生活中有很多事值得你来写，一件微小的事，一件不起眼的事，都可以写成一篇好的文章。写作不仅仅是要写大事，而是要把自己的感情投入里面来写，才是一篇好文章。
　　但写作，最主要的还是读书，只有读好书，才能写成一篇好的文章。只有读好书，你的大脑里才有丰富的知识。“书读百遍，其义自见”，请大家记住，书籍，是一篇最好的文章。