小学2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　 老师听了扣分的原因，缓和了一下语气轻声地问： “谁有办法能把笑脸给补回来呢？”
　　补笑脸？ 大家一听又奇怪了，今天老师说的话这么都那么怪呀，笑脸怎么能补呢？
　　看大家一脸的疑惑，老师心平气和地说：“大家想一想，有什么办法能给班级加分的？”
　　这下教室里可热闹了，大家七嘴八舌地说着：“我们早自修认真朗读！”“把卫生打扫得比以前更干干静静。”“对，我们还要做到上课守纪律。”“放学排队时我们也一定要做到队伍整齐，精神饱满，还要主动和老师打招呼！”
　　听着大家的议论，老师笑了：“好，那我们一起努力把笑脸给补回来！大家有没有信心？”
　　“有！”大家异口同声地说。
　　在以后的几天里。我们互相努力，互相提醒，互相鼓励。哈，真的把笑脸给补了回来了！
　　　看着黑板上贴着的笑脸，我们笑了，老师也笑了。