小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

致希希的一封信
希希：
你好！最近过得如何？成绩还好吗？生活上有遇到开心的事或遇到挫折吗？
希希，我虽然与你相处不到一年，可我已经从心底里知道，你是个天真而爱思考的女孩。你还是个珍惜时间，把时间用在学习上的女孩。这都是我今天在语文课下课时所了解到的。
今天上课时，老师在讲“交流平台”，但就在某个同学准备发言时，毫不留情的下课铃响了。老师便说：“请同学们在下课后预习一下‘交流平台’的三个问题。上课时准备回答。现在下课！”“ Yes！终于捱到下课喽！”同学们就像解了拴绳的小牛犊似的蜂拥地跑出教室。只有你双手拿着语文书，一双炯炯有神的眼睛盯着“交流平台”的三个问题，相信你的脑袋也正合着节奏思考问题吧！“叮铃铃…叮铃铃…”动听的上课铃声响了。老师提问了刚才的问题，随后附了一声：“12”那位同学站起来了。只见他的脸顿时红了起来。一句话都没说，罢明了是不会。这次老师点了你，你以精彩的回答博得了同学们雷鸣般的掌声。我在那时已暗下决心，要向你学习。
当你有时间的时候，也可以来我家哦！我随时都欢迎你的到来！
祝
身体健康
学业进步
　　　　　　　　　　　　　　　　 你的同学：泽君
　　　　　　　　　　　　　　　　　　2011-8-21