高中2年级 - 应用文 阅读指导

　　鱼儿都喜欢清澈的溪流，那是他们的家园。
　　花儿都喜欢肥沃的土壤，那是他们的家园，
　　而我喜欢一个没有硝烟的世界，那才应是我们人类共同的家园。
　　可是，是谁把清澈的小溪弄得污浊不堪；又是谁把肥沃的土壤变得贫瘠荒芜？
　　是人类！是那些利益熏心的人们！
　　当多国部队对利比亚进行轮番轰炸之时，当西方首脑大谈“正义”之时，你们可曾想到无辜的利比亚人民？那些苦苦挣扎的人民，失去了昔日美好的家园，失去了以往的一切一切……当和平之鸽被无情地射下，当和平之舟被无情的搁浅，又有什么可以称为“正义”？战争永远是罪恶的，从来没有过正义的一方。
　　也许是历史的原因吧，我们从小就被灌输着一些并不真实的东西。有些战争，似乎变成了理所当然，变成了正确。每当历史老师提到广岛、长崎的两颗原子弹时，同学们总会拍手称快，我不禁为此感到遗憾。有谁知道真实的历史？两颗原子弹，夺走了30万人的生命，而这些人全部都是无辜的平民。没错，日本对他国的侵略是罪恶，但这两颗原子弹就是正义？在完全没有必要的情况下白白夺走30万人的生命，这更是彻彻底底的罪恶！
　　曾几度在电视上看到伊拉克战争、巴以冲突中那些失去父母的孩子们可怜的眼神、呆滞的目光。幼小的心灵过早的蒙上了战争的阴云，太多的悲伤，太多的仇恨。这一切都是战争造成的结果。
　　如今，西方诸国又在打着正义的旗号对利比亚采取着“军事行动”，说好听了是军事行动，其实就是赤裸裸的侵略！最罪恶的战争行为！侵略着别的国家，却还在为自己大唱赞歌，可笑！这世上根本就没有过正义的战争。
　　战争，就会死人。战争，就是罪恶。
　　何时才能停止这罪恶的行为，还人们一个和平的世界？当人类文明被战争所彻底摧毁之时，难道那些战争狂人还会高喊“这是正义”吗？