小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　前几天，我们班同学一起用雪做了只公鸡。它长着一个圆滚滚的大鸡头，一个小巧玲珑的尾巴，中间的腰背还可以骑，竟有一个同学称它为一吨的怪物鸡，特别特别好看。别的班的同学，都很羡慕，都说我们搭得好，真像一只活的大公鸡。
　　全部完工后，往往会有一些破坏欲望极强的同学前来搞破坏。所以，我们便成了护“鸡”勇士。
　　当然，我们上课的时候，一定管不了外面的世界。雪“公鸡”，当然会任人破坏。所以，我们只能在下课后才可以到楼下修一修我们的“公鸡”。
　　我们分工明确。我弹跳力好，同学们一致选举我跳上高墙，负责运雪。还有五六个同学负责把我拿来的雪运到“公鸡”处，但有时运不着，只好自己从旁边拿几块了。因为，干我这一行的，一被老师抓了，后果不堪设想，不是罚站，就是罚扫地。所以，一旦有体育老师来了，我必须马上下来，免得挨老师的批评。剩下的同学就来补“公鸡”上的破洞了。
　　这样一天又一天，我们用雪做的大“公鸡”不仅完好无损，而且还在不断长大呢。