小学6年级 - 议论文 阅读指导

逆境—成功的助跑线

高新二小六年级二班 长风破浪会有时

我们要铺设逆境的助跑线;插上不畏艰难的翅膀,向着成功的天际飞翔!
  人们常惊叹于彩蝶飞舞时的惊艳;鲜花绽放时的绚丽;鸟儿鸣叫时的婉转,曾几何时能意识到他们为自己的成功铺设了一条长长的助跑线——逆境。
  还记得那首歌里唱的吗?“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”是的,没有人能随随便便成功。综观古今,但凡成功必有逆境相随。
  杜甫,若没有那“布衾冷似铁”的逆境,又哪得“安得广厦千万间,大庇天下寒是俱欢颜”的千古绝句和诗圣之称。
  文天祥,若没有那被俘过零丁洋的逆境,又哪得“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坚贞不渝。
  贝多芬,若没有那失聪的逆境,又哪得《命运交响曲》等这样无与伦比、气势宏伟的乐章。
  李白,若没有那铁杵成针的逆境,又哪得“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志。
  成功是多种多样的,但唯有一点相同——都有逆境,这条成功的助跑线,是逆境造就了成功。因而,我们要铺设逆境的助跑线;插上不畏艰难的翅膀,向着成功的天际飞翔!
  • 小学6年级 - 议论文
  • 字数:383 投稿日期:2009-11-22 21:23:00

  • 推荐3星:[樱之桃]2009-11-22 22:42:56