初中2年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
　 去年入冬，偶遇大雪，翩然而至，舞步轻盈，犹如天使，洒下洁白，又像轻羽，抚摸大地，还若微雨，装点世界，陶醉其中，心旷神怡，神思飞扬……
　 观雪
　 我静静地伫立窗前，任凭那鹅毛般的大雪在空中凝结，下落，飘舞，着地，仿佛是一团团绒毛聚集，收缩再舒张，展开它缱绻的四肢，漫无目的的在空中飘浮，游荡，风好像也正得其心，将它承载着向远方送去。
　 我看着这如梦如幻的景象，心思也追随着舞动的雪花渐飞渐远。它纯洁的白色是要告诉我待人的真诚，它轻快的跳跃是要教会我心情的放松，而它随风而至的习气是要启示我在紧张中自怡！、
　 听雪
　 听，窗外的雪花落地的声音！它渺小地不让人察觉，它细微地让人忽略，但正是它的渺小，正是它的细微，才成了雪天最令人深思的景色。显而易见，北风呼啸的声音最嘹亮，也最刺耳，它掩盖了飞雪坠地的响声，仿佛是要显示唯风独尊。
　 但雪花不计较，它表现出的微不足道是要告诉我行事要低调，它享受飘飞是要教会我生有所息。它无声地落地是要启示我不要斤斤计较，退一步，海阔天空！
　 赏雪
　 看，雪停了。外面曾是飞雪的世界，现成了银妆素裹的天地。万物都换了装束，统一白色调，一派整齐严肃的气氛。小孩子欢快地出门，踩在柔软的雪地，堆雪人，砸雪球，肆意地搬弄着雪块，不时地传出阵阵笑声。
　 这种行为破坏了原本安谧、寂静的雪景，在泛着银光的雪地上留下了斑斑黑迹，但雪不介意，仿若孩子的笑声是它最大的欣慰，五谷的成熟是它不变的追求。它无私奉献的精神使我明白了付出的快乐。
　　雪，既是收获的冻结，也是沉寂的开始。它告诉万物学会生有所息，教会万物厚德载物，启示万物赠人玫瑰，手有余香！
　 我忘不了那场大雪！
　 一场雪使我明白了许多，许多……