初中2年级 - 经验谈 阅读指导

　　小高，原名高某某，女，原为本班班长，由于某些原因，在初一第二学期落选班长宝座。性豪放，有女侠风范，但声音过高，一人声音顶两人，也许这与她的姓氏有关。
　　小高的成绩不赖，人缘也不错，可是就是个直肠子，想到什么说什么，所以总是会和人吵架（但每次都是她赢），让语文老师都不知如何说她才好。
　　“啪”，一声巨响从我们班传出，唉，我说小高啊，你能不能别这么激动撒，我们还想多活几年啊。接着，我便听见一阵滔滔不绝的评论：“老师，你这里讲错了，你上课时还讲《海燕》背景是在十月革命前写出的，于是在不久便爆发了十月革命，可你刚才又讲不是十月革命前写的，你这话可矛盾，你自己说话都这么矛盾……”我望了望老师，老师竟饶有兴致的听她说。唉，这下有好戏看喽，我们看着老师和小高的拉锯战，不知过了多久，在一声“啪”终有结束了。
　　“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。…。.”听，这读书声，你就会想到《海燕》这一课了，没错，我们正在学的正是海燕这一课。语文老师让同学们分段读课文，一人一段。最后一段也就是最后一段话你们一定也猜到是谁读的吧，是的，就是小高，她其实是被我们拉起来的。听，时如海潮击天，时如急于扫地，时如清风吹拂，时如珠落玉盘……在这优美的读书声中，突然，声音没了，看看课文，哦，原来到最后一句话。可是小高还不知道呢。在大家的目光中，小高反应过来，“读啊，继续，怎么不读了，”语文老师说。“他读书声音这么小，谁能听见，我知道他什么时候读完的课文啊，”小高大叫道。“好好好，现在继续吧，我帮你起个头。这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；这是胜利的预言家在叫喊，”“让暴风雨来得更猛烈些吧！”随着小高的声音是我们的掌声，说实在的，如果你在场，你也一定会对她产生敬佩之情，没人能做到的，她却做到了。
　　这就是让人又爱又恨的，爱跟语文老师争吵的大嗓门的小高。